乘车小记 今天下午,星期五,只上了两节课,真舒服。
从家到学校直达的就只有26路了,回家自然也要坐这趟车!
我很喜欢在车上哼着小曲。所以,我在车上找了个舒服的位置,站着望着窗外,很小声很小声地唱着歌(心里唱),有时连身体也摇摆起来了。
到站了,有乘客上车了。其中有一个小女孩和她的妈妈一起上了车,她妈妈拿着个小方凳,小女孩大概三年级。小女孩上了车就飞快地四处搜寻有没有坐的座位,显然,我都站着的,自然没有。她脸上并没有显出失望之意。她很快找到了一片小空地,欢快地叫着:“啊哈,我找到了!”转身就对妈妈说:“妈妈妈妈,把凳子给我!”她妈妈很温和地说道:“不用,我拿得动!”小女孩像没听到一样,还连续重复了7遍之多!这孩子聋了?不过欣慰的是,当她妈妈回绝她7遍时,她变得安静了。“这个小姑娘真懂事,不可多得啊!那么小就知道体贴妈妈,让妈妈减轻负担,真是个好女孩!”我在心里对自己说,当然,我也隐约听到有其他大人也连连称赞这个孩子。
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然而,我似乎我对小女孩的称赞却和小女孩的实际行动不符合!
最后,她妈妈没法,不知道这个小女孩究竟想干嘛,就将方凳给她了。她像如获至宝一样,高兴得嘴角笑到了后脑勺,就蹲下去忙了。我看着窗外,哼着小曲,心里也连连称赞,没有看她究竟在干什么。可是,过了不到一分钟,却听到一个同学高呼:“哦,老天……小姐!你的鞋踩到我了!”那个同学眼睛浑圆,直瞪小女孩!可小女孩像长矮了一样,向下缩了一大截,没想到她竟将板凳放在下面,独自座在上面!而且,她腿真是“高贵”,竟是笔直地伸在外面!我座都是将腿收好,她很“粗犷”,腿很笔直,两腿伸开角度也很大哦!她练过劈腿的吧?亏我还一个劲的夸奖她呢!
下车了,突然,我觉得应该夸奖她!一举两得:帮妈妈减轻负担,自己又可以坐。又应该批评她,她扰乱了车上的秩序,使车上挤了许多!
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(作文点评:感受不深刻,语言欠流畅,表述不清晰)
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