施舍
　　我与同学走在放学的路上。夕阳悬在天边，我想：“哎！作业那么多，数学老师是不是疯了，要不要人活了呀！”同学们抱怨道。就在这时，一个乞丐映入了我的眼帘。这位乞丐看上去十分老，大约六十岁，一顶破旧的帽子遮住了他那布满沧桑的脸，他脚下有一个破了边的碗，几颗硬币安静的躺在碗里。
　　这时，一个小男孩牵着妈妈的手走过来，看了看老爷爷，说：“妈妈！钱！钱！”那位妇女说：“钱什么钱！你没看电视上说这些人都是骗子吗？快走，别理他。”我准备收回即将施舍的那几块钱想：“对呀！现在有一些人就是以乞讨来骗钱。”可我又看了看这位老爷爷，眼睛黯淡无神，虽然四肢健在，但也没有了劳动能力，乞讨也是迫不得已呀！难道他想低三下四的在人群中乞讨吗？难道他想受到大家鄙视的眼光吗？我还是将这几块钱轻轻放入了他的碗中，老人轻轻抬起头来忙说：“谢谢！谢谢！小伙子，你真是个好人呀！”

苏州小升初语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.euzw.net/miniform/view_17.html>苏州小升初语文阅读写作培训课程推荐</a>。

　　我和同学们走了一会儿，一个同学回头看了看那位老人说：“喂！你难道没有听说过现在有许多人不干活以乞讨为业吗？这种人不应该帮。”我说：“现在，确实有不少以乞讨为工作的人，但是，难道就因为那些利用别人同情心而赚取钱财的人，而忽略了那些没有劳动力，不得不乞讨的人吗？”同学们也就没说什么了。
　　施舍难道有错吗？对于一些年老体弱的人，没有劳动能力的人，我们为什么不可以施舍给他们一些物质上的保障呢？
　　(作文点评：这篇题为《施舍》的记叙文记叙了我在路边偶遇丧失劳动能力而乞讨的老人坚持舍予钱财的事情。文章叙事清晰，但是遗憾的是语言过于粗糙，缺少一定的艺术加工。)
　　——作文培训，作文投稿，作文批改，提升阅读写作能力，就来易优作文