“爸！爸！不要走，醒醒，醒醒啊！—不是电视剧中的一惯情节嘛。也许，到了那个时候我也是这么说的吧！
　　但，爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际，记恨和佩服的心情使我矛盾。
　　爸爸教导我是对的，是想让我好好学习，长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是，他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜，发泻自己的不满说：“你怎么就不懂，怎么你才懂！也许是我听多啦，厌烦得很，但的确是这样，我很讨厌的！因为爸爸小时候没学多少东西，所以他很后悔自责。自己的信心也就化为乌有了。他压力过大，心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样，他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命，后悔的快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他，可是现在，已经来不及了！ 作文能力提升，就来易优作文,https://www.euzw.net
　　他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想，致使自己的麻烦不断增加。要我来看，爸爸工作的宗旨是“质量第一；服务第一；诚信第一；关怀第一这一点，我相信爸爸是独一无二的啦！
　　我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉，但我要向爸爸学习，为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训，针对我周围的一切。用信心展望我的将来。
　　注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么来啦。竟出了这么难为的题目让我和弟弟写作。指导教师：爸爸
　　题目虽难为，但正文中并非如此而是以电视剧中的一惯情节开头的“但……（苏州作文培训班——易优阅读写作培训）;记恨和佩服的心情使我矛盾。一句引出下文的记恨、佩服两段结尾又写向爸爸学习，用信心展望将来。 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。