当前位置: 首页 > 中学作文 > 高三作文
易优作文网——(日记作文)听雨

(日记作文)听雨


郑怡   (建平中学​)
2024-12-12

Word格式下载

全文400字

苏州小学语文培训,苏州中考语文培训
听雨

  待一夜雨过,总不由得长叹一声:“晓来雨过,遗踪何在!”是啊,遗踪何在,遗踪何在?那么多遥远的人儿淡了,本来名胜一时的观念散了,而雨声还是这样,一如既往。诗人吟过雨:名士品过雨:游者赏过雨:歌者赞过雨。有时候举伞走在街头,总忍不住将伞放下来,淋一淋望一望天边落下来那温润之物。而雨去后,世界又恢复常态,繁华的繁华,宁静的宁静,耀眼的如常,平庸的也不过如此。收了伞,摘一支绿叶把玩,无形中却在暗暗思念着刚才。借那细雨,有没有怀念过什么?记得,曾无比兴奋去触窗台滴落的雨;记得,曾惊叫迭起地在水坑玩耍;记得,隔壁的男孩曾当仁不让地将伞递了过来;记得,牵表妹的手在淋得透湿时悠闲的散步···雨啊雨啊,打落一树繁花,不是悲凉而是繁华,不知道可不可以,夹在信中,就这样珍藏在心底吧。听雨,是一份热切或柔情;接雨,是一份心动或自然;赏雨,是一份缥缈或和谐;心怀宁静,更显其晓来雨过,遗踪长在,长在。 语文提分好帮手,易优语文题库 https://cs.euzW.net
  ——作文投稿,作文批改、作文修改,学作文,学阅读,提升语文阅读写作能力,就来易优作文
小学语文题库,初中语文题库,高中语文题库
苏州高三作文阅读培训,就找易优吴老师,20余年培训经验,帮助数千名高中学生成为语文学霸,
数百名学生高考语文提分20分以上,高考语文成为优势学科,咨询报名:181-1815-9898


投诉与建议
此页面存在的问题*
违法违规
知识错误
抄袭他人
其他原因
问题描述*
联系方式*
提交