一。黎明前奏
　　太阳爬上天幕，赶走了月女神。东方就涂上一抹番茄红加柠檬黄的希望。
　　一天初始，街上已布满了密密麻麻的人，气派不亚于蚁洞的蚂蚁。教室依然是往昔的静，今天却有一种特殊的气氛令我浮想联翩。一位男生眉头紧锁，似乎载负着本世纪最伟大的事业；而他身边的这位beauty则几小时不抬一下头的苦背words。
　　good！有时我真诧异于人的毅力。不过此时学友们也该令我刮目相看了吧！
　　处于这个学生时代的有两种人——一种是把学生当生活（兴趣化），一种把生活当学习（单一化）望望天边同样早起而无奈的云，我笑笑，毅然选择前者。
　　二。正午插曲
　　北方的春天，正午太阳毫不毒辣，风却格外猖狂。周围有一声很不安分的笑。
　　人总是这样，浪费过时间才知道心急。这一上午，我似乎除了听课，别无收获。而此时的我的心情却异常平静，甚至于麻木。出于惯性，告之母亲的回答简洁至极：你已长大。
　　心中涌出一种莫名其妙的东西。之后我知道，往日的风吹雨打，此时于我已无力。
　　三。午后低韵
　　阳光本应该在这时肆无忌惮地射在人身上。可此时换到最北行的我无论如何也接收不到阳光的抚慰。
　　由于一上午的激烈脑运动，一排排的人昏睡成e状。出乎意料，我却没有“人人皆睡我独醒”的快意。是该说他们？还是寂寞？
　　不过十几年的生活经验明白的告诉我：在你无法改变环境时，就适应它。
　　我迅速逃离教室，到走廊亲吻阳光。
　　四。入夜尾声
　　总是在夜里显得特别兴奋，这似乎是这个时代人的通病——庸碌一天，企图用夜里多余时间补回白天比别人少干的，殊不知，人人都一样。
　　月亮半躲在云里，让夜行人满心忧虑。
　　此时，我突然豁然开朗。如果这是我生命的最后一天，我会……
　　翻开一本课外书，安静地享受最后一秒（今天）……
　　后记：
　　寂寞驾着枯燥的车飞驰，车上载的就是我的学生时代。突然，智慧携带着理想的剑，赶走寂寞，只留下枯燥在心头。智慧又握着理想的剑愤怒地冲向前头。平淡则趁着智慧与欲望恶战，瑟瑟爬上心头……

作文点评：这篇散文作者描写了自己的生活世界。立意浅显而耐人寻味，“智慧携带着理想的剑，赶走寂寞，只留下枯燥在心头”，构思大胆新颖、有独创性。语言富有浪漫色彩，有艺术感染力。 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。