“阅读短文里的‘囫囵吞枣’是什么意思？”“不知道。”苏州草桥中学初一学生王浩轩一脸茫然。字词是语文的基石，基础不牢，阅读写作都会地动山摇。小升初阶段，要求掌握2500个常用字和一定数量的成语、俗语。很多孩子到了初一，还会把“燥、躁、噪”搞混，把“川流不息”写成“穿流不息”。家长不需要让孩子死记硬背，有趣的方法效果更好。 苏州中考语文一对一辅导，易优作文吴老师专业、可靠（线上、线下） httPs://www.Euzw.net
第一，“每日三词法”。每天早餐或晚餐时，学三个新词（可以是成语、近义词组）。比如“安静、宁静、平静”，让孩子说出三个词的不同：安静指环境没有声音，宁静更侧重内心平和，平静多指水面或心情。第二天复习，再用每个词造一个句子。第二，“成语故事法”。很多成语背后有典故，比如“卧薪尝胆”“指鹿为马”。给孩子讲这些故事，他理解后就很难用错。可以买一本《成语故事》绘本，每晚讲一个。第三，“语境造句法”。不要让孩子抄写生词十遍，效率低。而是给他一个情境，让他用上这个词。比如学了“小心翼翼”，问：“你能用这个词描述你刚才喝热汤的样子吗？”孩子说“我小心翼翼地端起碗，生怕烫到嘴”。这样才是活学活用。 苏州小学作文辅导，易优作文专业、可靠 httPs://www.Euzw.net TEL：184-5229-8565
苏州金阊外国语实验学校六年级的朱子轩，语文基础一向薄弱，作文里错字连篇。他妈妈设计了“错字本”，但不是单纯记录，而是把错字变成漫画。比如“武”字容易多一撇，她画了一个武士说“我不带刀（撇）”。朱子轩觉得有趣，再也没有写错。另外，他们玩“成语接龙”游戏，从“一心一意”开始，接不上的人洗碗。三个月后，朱子轩的语基部分只扣了2分。家长可以利用等车、排队等碎片时间，随时随地玩“词语造句”。基础积累没有捷径，但有巧劲，每天十分钟，胜过考前抱佛脚。 苏州中考语文一对一辅导，易优作文吴老师专业、可靠（线上、线下） httPs://www.Euzw.net
