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预测理由：2025年“最美基层劳动者”评选引发热议，南京持续推行“温暖城市”行动。近五年南京中考作文鼓励学生关注生活细节（2022年“文学踪迹”聚焦身边文化），预测2026年将出现“平凡中的伟大”类题目，考查学生观察力与情感细腻度，呼应“劳动教育”新课标要求。
审题指导：“角落里的光”是比喻，核心是发现被忽略的美好。可写人物（清洁工、保安、志愿者），也可写事物（旧书摊、老邮筒、社区宣传栏）。重点在于“光”的象征意义——温暖、希望、坚守。建议采用“我”的视角，通过一个具体事件（如深夜买药、暴雨天求助）发现并理解这份光，最后写出它对自己的影响。
关联中考要求：南京市中考作文注重“描写具体，感情真挚”。本题需大量运用细节描写（如人物外貌、动作、环境），避免泛泛而谈“他们很辛苦”。可通过对比手法（“我”的冷漠与对方的热情）增强感染力。
模拟作文：
凌晨四点半，我被一阵剧烈的咳嗽吵醒。喉咙像塞了团棉花，又像被砂纸打磨过，每咳一声都火辣辣地疼。感冒已经拖了五天，药吃完了也不见好。我挣扎着坐起来，拉开窗帘一角，外面漆黑一片，只有对面居民楼的几扇窗亮着昏黄的灯，像是夜空里零落的星星。我忽然想喝口热水，摇了摇保温杯——空的。
下楼去便利店买水。电梯门打开，一股消毒水的味道扑面而来，混着夜晚残留的凉意。小区里静得只剩下风声，“呜呜”地穿过楼与楼之间的缝隙，像谁在哭泣。路灯把香樟树的影子拉得歪歪扭扭，在地上铺了一层碎银。经过垃圾房时，我看见一个橘黄色的身影在晃动。
那是负责我们这栋楼的环卫工李阿姨。她正把绿色的垃圾桶从垃圾房里拖出来，拉到清运车停靠的路边。她弓着腰，双手抓住桶沿，使劲往后拽，整个人弯成一只虾的形状。我走近了些，借着路灯的光，看见她的口罩上沿结了一层白霜——十一月的凌晨，气温只有三四度，呼出的热气在口罩上结了冰。她戴着一双破旧的线手套，指头处磨出了好几个洞，露出冻得通红的手指，像十根小红萝卜。
“阿姨，您这么早就上班啦？”我打了个招呼，声音还带着感冒的沙哑。她抬起头，眼睛弯成月牙，口罩上面露出的一小截皮肤皱皱的，笑起来像朵菊花：“是呀，五点前要把这些桶都拉到路边，不然清运车开走了就来不及了，垃圾桶就要堆到明天了。”她说着，又弯腰去够滚到角落里的一个易拉罐。我帮她捡起来递过去，她连声说谢谢，声音沙哑，像是含着一口沙子。
买完水回来，天边泛起鱼肚白，像一条银色的带子挂在东边的楼顶上。我看见李阿姨已经把所有垃圾桶归位，正坐在花坛边沿喝水。她的水杯是一个旧的罐头瓶，瓶身上“黄桃”两个字还隐约可见，外面裹着几层旧布，用橡皮筋箍着。我走过去，把手里的热豆浆递给她：“阿姨，您暖暖手吧。”她愣住了，眼睛瞪得圆圆的，然后使劲摆手：“不用不用，你们学生娃自己喝，正是长身体的时候。”我硬塞给她，她接过去，捧在手心，低下头，我看见她肩膀微微抖动，不知道是冷还是别的什么原因。
“阿姨，您干这行多久了？”我在她旁边蹲下来。“快八年了。”她喝了一口豆浆，双手捧着罐头瓶取暖，“以前在老家种地，种玉米和花生。后来儿子考上南京的大学，我就跟过来了。供他读完书，现在他工作了，在软件大道上班，做那个……叫什么来着……程序员。”她说“程序员”三个字时，声音特别响亮，像是念什么了不起的称号。“我就想着，再干两年，攒点钱，回老家把房子修修，再给他攒个娶媳妇的钱。”她说这些时，眼睛一直望着东边渐渐亮起来的天空，嘴角带着笑，眼角的皱纹像扇子一样展开。
后来，我时常在凌晨的垃圾房边遇见她。渐渐地，我会多带一份早餐——有时候是包子，有时候是豆浆，有时候是食堂的鸡蛋饼。她会给我留一个从老家带来的橘子，或者几颗自家种的红枣。有一次下大雪，南京好几年没下过这么大的雪了，雪花像鹅毛一样飘，地上积了厚厚一层。我下楼时看见李阿姨正吃力地推着垃圾车，车轱辘在雪地里打滑，怎么都推不动。我跑过去，在后面帮她推，我们俩呼出的白气混在一起，像一团小小的云，在寒冷的空气里飘散。她笑着说：“你这孩子，心善，以后肯定有出息。”我说：“阿姨，您才了不起呢，这么大的雪还上班。”她摇摇头：“那可不，雪天垃圾也不能留过夜啊，会冻住的。”
其实，真正有出息的不是我。是她，是像她一样的人。他们穿着最朴素的工装，干着最脏最累的活，拿着最低的工资，却把城市收拾得干干净净、整整齐齐。他们不会说什么大道理，不知道什么叫“工匠精神”，只知道“干一行就要干好”，“不能让人戳脊梁骨”。他们就像凌晨的那盏路灯，光不大，照不了多远，却正好照着夜行人脚下的路，正好让早起的人看清台阶。
上周，学校布置作文《身边的光》。我毫不犹豫地写下了李阿姨。我写道：“有些光，不在舞台中央，不在聚光灯下，而在你推开单元门时，那条被扫得没有一片落叶的路；在你半夜咳嗽想喝水时，楼下便利店那盏永远亮着的灯；在你暴雨天打不到车时，那个停下来问你要不要躲雨的保安大叔。”老师把那篇作文读给全班听，读到最后，教室里很安静，安静得能听见窗外风吹树叶的声音。我转头望向窗外，垃圾房边，那个橘黄色的身影还在忙碌，扫帚划过地面的声音“唰——唰——”，像一首没有歌词的曲子。我知道，那束光，那束从角落里发出来的、微弱却永不熄灭的光，会一直亮着，亮在每一个凌晨，亮在每一个需要它的地方。
易优吴老师温馨提示：
特写镜头法：从凌晨四点半的咳嗽声和黑暗环境写起，自然引出环卫工；或对话切入法：直接描写“我”与阿姨的对话，真实亲切。感悟升华法：用“舞台中央与角落”的对比点题；或细节回扣法：以“那条被扫得没有落叶的路”呼应开头，余味悠长。时事素材：基层劳动者表彰、环卫工子女助学新闻；生活素材：凌晨的街道、冻红的手指、罐头瓶水杯；名言素材：“伟大出自平凡”。避免把人物写得过于凄惨，要突出敬业与乐观；不要居高临下地“同情”，而应平等尊重；注意环境卫生细节的准确描写。
