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青春向远方——2026年南通中考语文作文题目预测<易优作文版>

时间:2026-04-22 作者:吴老师 1917字 我要投稿

易优作文2026年南通中考作文预测

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预测理由:纵观南通近五年中考作文题,从2022年“激起心中的那股劲”、2023年“行走间,我发现了什么”、2024年“前进,我有我的姿态”到2025年“继续走,迈向远方”,命题始终紧扣“前进”“行走”“奔赴远方”等成长型主题,引导学生关注自我成长、确立人生方向。2026年,神舟二十号载人飞行任务圆满完成,航天员陈冬、陈中瑞、王杰在轨驻留6个多月,完成4次出舱活动和120余项任务,面对“微小碎片撞击”的险情沉着应对。与此同时,2025年全国两会将“教育强国”写入政府工作报告,强调“培养担当民族复兴大任的时代新人”。2026年中考作文七大方向中,家国情怀、青春成长、责任担当位列前三。本预测紧扣南通卷命题脉络和时代主题,引导考生将个人梦想融入国家发展,写出有格局、有深度的青春宣言。

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【审题指导】

本题的核心是“青春”与“远方”的关系。审题时注意:第一,“远方”不能只理解为地理距离,更要理解为理想、志向、使命等精神层面;第二,要写出从“当下”到“远方”的过程感,体现成长的变化;第三,个人梦想要和国家发展有连接点,但切忌空喊口号。南通卷近年的作文题如“前进,我有我的姿态”“继续走,迈向远方”,都要求写出个人行动和精神姿态,本题可以写自己树立理想的经历、受榜样感召的瞬间、为梦想奋斗的故事。文体建议选记叙文。

【关联中考要求】

本题符合《义务教育语文课程标准(2022年版)》中“形成正确的世界观、人生观、价值观”“增强社会责任感和时代使命感”的要求。南通卷写作要求通常为:①除诗歌外文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。建议选择记叙文体,通过真实可感的经历来承载宏大主题。

【模拟作文】

标题:《青春向远方》

那个冬天的傍晚,我坐在书桌前,面前摊着一本翻烂了的地理图册。

夕阳从窗户斜斜地照进来,把整面墙壁染成温暖的橘红色。我的手停在那一页——中国版图的最西端,帕米尔高原。那个小小的地名“塔什库尔干”,像一个遥远的梦,嵌在海拔四千米以上的雪山之间。我从初一开始就迷上了地理,那些等高线、经纬度、山川河流,对我来说从来不是枯燥的数字和符号,而是通往另一个世界的密码。每翻一页地图,我就觉得自己离那个世界更近了一点。

可理想和现实之间,隔着一道叫做“中考”的坎,更隔着一道叫做“别人怎么看”的坎。

“学地理能干什么?当导游吗?还是去野外风餐露宿?”饭桌上,爸爸皱着眉头放下筷子,“你表哥学计算机,现在年薪三十万。你也该想想什么专业好就业。”

我夹菜的手僵在半空中,筷子悬在碗沿上,不知道该说什么。饭桌上的气氛一下子变得沉闷,只有窗外的风偶尔敲一下玻璃。

那天晚上,我翻来覆去睡不着。手机屏幕亮了一下,是推送的新闻——神舟二十号航天员乘组返回后首次公开亮相。陈冬、陈中瑞、王杰三位航天员坐在台上,陈冬平静地讲述着那次惊心动魄的“天外换乘”:飞船返回舱舷窗遭空间碎片撞击出现裂纹,地面指挥中心紧急决策,他们沉着应对,用20余天时间完成了从发现问题到乘组安全返回再到新飞船发射对接的全过程。记者问他:“当时怕吗?”陈冬笑了笑,说了一句话:“顾不上怕,因为身后是祖国。”

我盯着那句话看了很久,眼睛有些发酸。

顾不上怕,因为身后是祖国。那些航天员,他们也曾是怀揣梦想的少年吧?也曾有人对他们的选择不理解吧?可他们还是飞向了太空,飞向了那片未知的星辰大海。他们的远方在天上,我的远方在地上——在帕米尔高原的雪山之间,在塔里木盆地的荒漠边缘,在那些地图上标注的每一寸土地上。

第二天早上,我起得比平时都早。爸爸正在客厅看早间新闻,看到我走出来,有些意外:“今天怎么起这么早?”我走到他面前,深吸了一口气,说:“爸,我还是想学地理。不是为了当导游,是想研究我们国家的土地、资源、环境。我想做对这片土地有用的事。”爸爸愣住了,半天没说话。我看着他的眼睛,努力让自己的声音不发抖:“神舟二十号的航天员说,顾不上怕,因为身后是祖国。我也有我想去的远方。”

沉默了很久。爸爸忽然伸手拍了拍我的肩膀,手掌宽厚而温热,像小时候每一次送我上学时那样。他没说话,但我看到他的眼眶有些红。

从那以后,我的书桌上多了一张中国地图。每天做完作业,我都会花十分钟研究一个地方。西藏的羌塘、新疆的阿尔金、青海的三江源——那些名字像星星一样,在我心里一颗颗亮起来。我在笔记本上写下它们的海拔、气候、地貌,想象自己有一天站在那里的样子。

我知道,我的远方还很远。中考、高考、大学、研究生,每一步都需要脚踏实地。但我不怕路远,因为方向已经在那里——在帕米尔高原的雪线之上,在中国版图的最西端,在那片我梦了无数遍的土地上。

青春向远方,我已在路上。

【字数:1065字】

【开头方法推荐】

意象切入法:从具体物品(如地理图册)切入,以夕阳、橘红色等画面营造氛围,自然引出主题,画面感强且不落俗套。

【结尾方式推荐】

点题呼应法:以“青春向远方,我已在路上”收束全文,简洁有力,既呼应题目又留下余韵,将个人经历升华为青春宣言。

【可用素材推荐】

1.时事素材:神舟二十号航天员陈冬、陈中瑞、王杰的事迹,“顾不上怕,因为身后是祖国”的金句;2.课文素材:李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;3.政策素材:2025年全国两会“教育强国”战略;4.家乡素材:南通籍科学家、航天人的故事。

【避坑点】

1.忌空喊口号:不要通篇写“我要为祖国做贡献”却没有具体事例;2.忌理想脱离现实:梦想要有实现的路径和过程,不能写成空中楼阁;3.忌忽视个人体验:宏大主题必须落到个人经历和感受上,否则会空洞无物;4.忌套用范文:要有自己的真实故事,细节越具体越打动人。

( 家国情怀 梦想 青春 )