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诱导良好的开头是成功的一半。在课堂教学中要培养学生的兴趣，首先应抓住导入课文的环节，如能迅速吸引学生的注意力，就能诱发他们的学习兴趣，提高课堂效果。导入课文有许多方法，如插图导入、对联导入、谜语导入、故事导入、影视导入、歌曲导入、设制悬念导入等，不管哪种方法，只要能使学生对所学内容产生强烈的求知欲就行。笔者教《...
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作者：黎元如果诗歌太过柔媚，则可能宣告了诗歌的一种慢性自杀。犹如温水中的青蛙，没有了必要的警惕，其结局注定是死亡。古语有云：“诗庄词媚。”不排除其固有的偏见，言诗之庄，个人以为，这“庄”中的一个必要元素应该是诗歌的刚性，换言之，是一种敏锐与犀利，是一种战斗的力量。在每一个歌舞承平的时代，尤其可怕的是集体狂欢的“...
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