文章讲述小白兔请朋友吃饭，粗心分错食物，朋友们虽不满但体谅小白兔，双方互相道歉，化解矛盾，情谊更深厚的故事。

期末连续考试后，老师带同学们玩 123 木头人放松，小晨没忍住笑出来，上台表演舞蹈，课间轻松愉快，让人难忘。

作者描写教室：有大黑板、讲台、柜子、清洁角、图书角，功能齐全，充满生活气息，邀请大家来做客。

作者介绍黄老师，老师读音标准、字写得好，会奖励学生，偶尔健忘，会用小礼物鼓励同学，书法教学出色，带领班级获比赛二等奖，表达对老师的喜爱。

小刺猬到图书馆找座位，不小心扎到小兔子，准备离开时，小乌龟主动提出和它同坐，因为小乌龟有硬壳不怕刺，最终大家和谐相处，度过了充满友爱的一天，故事短小精悍，画面感十足。

作者连续两天早起上学，第一天被妈妈逼着复习，到校已有同学；第二天更早，六点半就到学校，等校门开后第一个冲进教室，开空调风扇，安静看书等待同学，第一次体验第一个到校的开心与特别。