那天晚上,我正坐在书桌前翻看女儿的作文本,突然被她写的那篇"我的家人"给逗笑了.她写爸爸"像一只永远睡不醒的熊",写妈妈"每天早上都像打仗一样催我起床",写得真实又有趣.我这才意识到,其实四年级的孩子,已经能用自己的眼光去观察生活,也能用文字表达内心的感受了. 苏州中考语文提分，就找易优吴老师，针对性强，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
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选题要贴近生活,别太"高大上"
很多家长一看到作文题,第一反应就是"得写点有意义的",结果孩子写得干巴巴的.其实四年级的孩子,最打动人的反而是那些生活里的小细节.比如写"我的妈妈",可以写妈妈做饭时总是忘记关火,或者每天送你上学时在车上唠叨个不停.这些真实的小事,反而更容易写出真情实感. 苏州吴中区小学生作文培训，就来易优悦读
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开头别太正经,来点小情绪更好
我女儿那次写"我的假期",开头是:"假期刚开始,我就被安排上了数学班和钢琴课,我妈说这是'弯道超车',我说这是'直接翻车'."看到这儿我都忍不住笑出声了.其实作文开头不一定要多正式,来点小情绪,小吐槽,反而更有吸引力.就像我们看朋友圈一样,谁会点开一条"我度过了一个非常有意义的假期"的标题?但要是写"假期还没开始,我就知道我又没自由了",是不是更有看下去的欲望?
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结构要清晰,但别太"模板化"
四年级作文讲究"开头,中间,结尾",但千万别让孩子背模板.比如写"我最难忘的一天",可以先写"那天我紧张得手心都是汗",中间写发生了什么,最后再回到心情的变化.但不用非得写"通过这件事,我明白了...."这种句式.可以换成"现在我一看到那个奖状,就会想起那天心跳得像小鹿一样的感觉."这样更自然,也更有画面感.
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语言要生动,多用比喻和细节描写
孩子写作文最容易犯的毛病就是"词穷".比如写"我很紧张",可以引导他想想紧张的时候身体有什么反应?是不是手心出汗?是不是心跳像打鼓?比如写"天气很热",可以写"阳光像火炉一样烤着地面,连影子都懒得动了."这些细节和比喻,能让作文更有画面感,也更容易让读者产生共鸣.
说到底,四年级的作文不是要写得多华丽,而是要写得真实,有温度.就像我女儿那次写的结尾:"虽然我爸总是睡到中午,但他煮的面条真的超级好吃,所以我还是最喜欢他."朴实又可爱,读着让人心里暖暖的.
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