“桂林山水甲天下”，终于在暑假见到了课本里的美景。坐在游船上，漓江的水绿绿的，像一块翡翠，清得能看到水里的鹅卵石和小鱼，船桨划过水面，留下一道道水痕，很快又恢复平静。导游说，漓江的水一年四季都是绿的，雨天更绿，晴天更清。 苏州语文阅读写作培训，就来易优作文 httPs://wWw.euzw.net （线上、线下）
抬头望，两岸的山奇形怪状，有的像骆驼，有的像大象，还有的像老人，导游说这是 “象鼻山”“老人山”。我趴在船边，看着山倒映在水里，山水连在一起，绿得像一幅画。偶尔有小鸟飞过，叫声清脆，和船桨的 “哗哗” 声混在一起，特别好听。 易优作文吴老师中考语文辅导，专业、可靠，提分快、准、稳 TEL：184-5229-8565
到了阳朔，我们坐竹筏游遇龙河，竹筏是用竹子做的，船夫用竹竿撑船，竹筏慢慢往前走，两岸的竹子绿绿的，叶子 “沙沙” 响，偶尔能看到农民伯伯在田里插秧，绿色的秧苗整整齐齐，和漓江的绿连在一起。妈妈说：“桂林的绿是活的，水在流，山在立，竹子在长，所以才这么美。” 易优作文吴老师中考语文辅导，专业、可靠，提分快、准、稳 TEL：184-5229-8565
回家后，我把拍的桂林山水照片做成了相册，最喜欢的一张是竹筏在遇龙河上的照片，水绿绿的，山青青的，像仙境一样。现在每当我翻开相册，就会想起漓江的绿、阳朔的山，想起在竹筏上的时光。原来自然的美能让人忘记一切烦恼，能让人记在心里，久久不忘。
(易优作文点评：标题《桂林山水的绿》以颜色为线索，角度新颖。环境（漓江绿水、阳朔青山）描写细腻，乘船、坐竹筏的动作真实，“像一块翡翠” 的比喻生动。结尾以山水照片收尾，传递赞叹。缺点是遇龙河细节描写稍简，改进建议：可增加 “遇龙河的水更浅，能看到水里的小鱼游来游去，船夫还帮我们捞了一只小螃蟹，看完后又放回水里”，让体验更具体。)
苏州易优作文（易优悦读）小升初语文衔接班（线上）学员作文，作者：周雨桐(哈尔滨市第六十九中学校初中部)
