最近在教初中生英语写作,发现很多孩子一提到写作文就头疼.尤其是应用文,像是写信,留言,通知这些,好像总是不知道从哪儿下笔.其实呢,应用文并没有想象中那么难,只要掌握了几个小技巧,写起来也能顺手不少.

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先搞清楚"你是谁"和"你在跟谁说话"

写应用文的第一步,不是急着动笔,而是要搞清楚你是谁,你要写给谁看.比如,你是一个学生,给老师写一封请假信,那语气肯定不能太随意;但如果你是写给朋友的留言,就可以轻松一点,甚至加点小表情也未尝不可(当然英文写作里不能真加表情,但语气可以活泼). <a hrEf=https://www.euZw.net/miniFoRm/view_11.html/>苏州易优初中语文阅读写作培训</a>

我以前教过一个学生,写信给笔友,开头就是"Dear friend",然后就开始吐槽自己最近的烦恼,写得特别真诚.其实这就是应用文的精髓----你不是在写作文,而是在真实地表达自己.

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格式别乱套,但也不用太死板

很多人一提应用文就想到各种格式,比如开头要顶格写称呼,结尾要有落款,正文要分几段....其实这些都没错,但不用太死板.你可以把它想象成发微信,只是换成了英文表达.

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比如写一封邮件,开头可以是"Hi Mr. Smith,",正文分两段讲清楚事情,最后来一句"Best regards,",再写个名字,搞定.格式是工具,不是负担,别让它把你绕晕了.

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内容别太空,学会"说人话"

很多孩子写应用文,内容总是干巴巴的,像在背模板.比如写"Thank you for your time",然后就没下文了.其实你可以多加点细节,比如"Thanks for helping me find my lost book. I was really worried about it!"

写信不是为了展示你会背多少句型,而是让别人感受到你是在认真沟通.哪怕只是简单的一句"Hope you're having a good day!"也会让整封信更有温度.

练多了,自然就有感觉了

我以前也不太会写这些,后来每天写点英文日记,给朋友写写小纸条,慢慢就习惯了.写作这事儿,其实跟说话一样,说得多了,自然就顺了.

建议大家平时多练练,哪怕是写个购物清单,请假条,也可以用英文写写看.写得多了,你会发现,原来写英文应用文也没那么可怕,甚至还能有点小成就感.

总之,应用文不是考试的负担,而是一种实用的沟通方式.只要放轻松,把你想说的表达出来,就已经成功了一大半.下次写信的时候,不妨试试把自己当成一个在认真说话的人,而不是在写作文的学生.你会发现,英语写作其实也可以很有人情味儿.