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有关荷花的对联及赏析(中小学生作文素材)


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标签: 荷花 夏日


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全文2000字

易优作文网——有关荷花的对联及赏析(中小学生作文素材)
  1. 上联:翠盖凌波仙子舞 易优作文批改系统,易优作文打分、易优作文评分评价 <a href=https://wwW.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优作文批改</A>
    下联:红苞映日美人羞
    解析:上联描绘荷叶如翠绿色的车盖,在水波上轻盈浮动,好似凌波仙子翩翩起舞,展现荷花所处环境的灵动与荷叶的优美姿态;下联写红色的花苞在阳光映照下,如同娇羞的美人,突出荷花的娇艳与柔美,上下联从不同角度展现荷花之美 。
  2. 上联:荷香暗度薰风里 易优作文网名师改作文(https://www.euzw.net/jiaoshoulanmu/ )
    下联:莲影轻摇淡月中
    解析:上联说荷花的香气在和暖的南风里暗暗飘散,从嗅觉角度营造出清幽氛围;下联描写莲花的影子在淡淡的月光下轻轻摇曳,从视觉角度展现出静谧美好的画面,将荷花置于不同时段,全方位呈现其魅力。
  3. 上联:淤泥难掩冰肌洁
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    下联:碧水长滋玉骨清
    解析:此联着重体现荷花的高洁品质。即便生长于淤泥之中,荷花的洁白花瓣、纯净的内在如冰肌般不受污染;而清澈的碧水常年滋养,使得荷花的枝干、精神如玉骨般清正高雅 。
  4. 上联:几枝菡萏立清水

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    下联:满岸垂杨拂绿波
    解析:上联聚焦荷花,“几枝菡萏” 点明数量,在清澈的水面亭亭玉立,展现荷花的清新脱俗;下联描写岸边垂柳,细长的柳枝轻轻拂过绿色的水波,一动一静,一红一绿,描绘出一幅优美的夏日荷塘边的画面 。
  5. 上联:叶展圆盘承玉露
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    下联:花含粉靥醉清风
    解析:上联把荷叶比作展开的圆盘,承接天上落下的晶莹露珠,形象地描绘出荷叶的形状与露珠在荷叶上滚动的画面;下联写荷花如同含着粉嫩笑脸,沉醉在轻柔的微风中,生动展现荷花在风中的姿态 。
  6. 上联:雨润荷花娇欲滴
    下联:风吹荷叶绿生波
    解析:上联描绘雨后的荷花,雨水滋润后娇艳得仿佛要滴出水来,凸显荷花的娇艳柔美;下联展现风吹过荷叶,绿色的荷叶层层翻动,如同生出波浪,体现荷叶的动态美,一静一动,描绘出荷塘雨景。
  7. 上联:红荷映日添湖色
    下联:绿柳垂堤伴藕香
    解析:上联写红色的荷花在阳光映照下,为湖水增添了绚丽的色彩,突出荷花对湖景的增色作用;下联描绘绿色的柳树垂落在堤岸边,与莲藕散发的香气相伴,从视觉和嗅觉两方面勾勒出荷塘周边的美好景致 。
  8. 上联:碧叶连天迎晓日
    下联:白莲映水醉斜阳
    解析:上联描述碧绿的荷叶一望无际,与天边相连,迎着清晨的阳光,展现出荷叶的繁茂与生机勃勃;下联说白莲倒映在水中,仿佛沉醉在傍晚的斜阳余晖里,营造出宁静、优美的氛围 。
  9. 上联:花中君子出淤净
    下联:水里佳人映日明
    解析:将荷花比作 “花中君子”,强调其从淤泥中生长却保持洁净的高尚品质;又把荷花形容为 “水里佳人”,在阳光映照下光彩明艳,从品格和外观两方面赞美荷花 。
  10. 上联:荷池潋滟花争艳
    下联:柳岸婆娑影弄姿
    解析:上联描绘荷花池里水波荡漾,荷花竞相开放,争奇斗艳;下联写柳树岸边柳枝随风摇曳,树影婆娑,仿佛在摆弄姿态,一写荷池,一写柳岸,展现出夏日水乡的迷人风光 。
  11. 上联:莲子已成荷长老
    下联:梨花未放叶先生
    解析:此联巧用双关与拟人。“莲子已成” 暗示荷花成熟,好似荷花成为了 “长老”;“梨花未放” 时,梨树的叶子先长出来,如同 “叶先生”。既描绘自然景象,又充满趣味 。
  12. 上联:出水芙蓉尘不染
    下联:临波翠盖韵犹存
    解析:上联化用 “出水芙蓉” 的成语,突出荷花从水中长出,不沾染一丝尘埃的纯净;下联 “临波翠盖” 指荷叶,说荷叶在水波上,其韵味依然留存,赞美荷花与荷叶的美好 。
  13. 上联:翠叶摇风香暗送
    下联:红花照水影轻摇
    解析:上联从触觉和嗅觉角度,写翠绿的荷叶在风中摇曳,暗暗送出荷花的香气;下联从视觉角度,描绘红色的荷花映照在水中,影子轻轻晃动,展现荷花的动态美 。
  14. 上联:露冷莲房垂玉盏
    下联:风清荷叶展罗裙
    解析:上联将莲蓬比作垂挂着的玉盏,在清冷的露水之下,形象生动;下联把荷叶比喻成展开的罗裙,在清风中飘动,通过比喻展现荷花与荷叶的形态美 。
  15. 上联:月下荷香浮浅梦
    下联:池边柳影钓闲愁
    解析:上联营造出在月光下,荷花香气飘散,仿佛能让人进入浅浅梦境的清幽氛围;下联写池边柳树的影子倒映在水中,好似在 “钓” 着悠闲的愁绪,一写荷香,一写柳影,充满诗意 。
  16. 上联:并蒂莲花情切切
    下联:连天荷叶意绵绵
    解析:“并蒂莲花” 常象征爱情,“情切切” 突出其深情;“连天荷叶” 一片连着一片,用 “意绵绵” 表达出一种悠长、连续的意境,既写荷花与荷叶的形态,又蕴含情感 。
  17. 上联:墨染荷花诗韵雅
    下联:笔描翠叶画情浓
    解析:此联关联文学与绘画艺术。用笔墨去描绘荷花与荷叶,所形成的诗歌有高雅的韵味,画作饱含浓厚的情感,体现荷花在艺术创作中的独特魅力 。
  18. 上联:荷开盛夏添佳景
    下联:蝉噪高枝唱晚晴
    解析:上联点明荷花在盛夏开放,为景色增添美好;下联写蝉在高高的树枝上鸣叫,歌唱傍晚晴朗的天空,一写荷花,一写蝉鸣,展现夏日傍晚的热闹与美好 。
  19. 上联:一湖翠影荷香绕
    下联:两岸青山柳色依
    解析:上联描绘整个湖面都是翠绿的荷叶影子,荷花香气环绕;下联写湖两岸是青山,柳树依依,从湖中的荷花荷叶,延伸到湖边的青山柳树,展现出一幅广阔的山水荷塘画卷 。
  20. 上联:玉藕扎根泥底净
    下联:琼花照水岸边娇
    解析:上联说莲藕扎根在泥底,却保持干净;下联写荷花(琼花)映照在水边,娇艳动人,从莲藕到荷花,赞美荷花全身的高洁与美丽 。



《有关荷花的对联及赏析(中小学生作文素材)》添加时间:2025-07-25;更新时间:2025-07-25



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