(唐五绝 类别：动物)马(李贺)
马
唐·李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
注释注释：[1]络脑：马络头。
属贵重鞍具，
象征马受重用，
此处亦暗指渴望人才得到重用。
《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，
来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑，
其表现方法属比体。
而此诗在比兴手法运用上却特有意味。
一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色，
乍看是运用赋法：连绵的燕山山岭上，
一弯明月当空；平沙万里，
在月光下象铺上一层白皑皑的霜雪。
这幅战场景色，
一般人也许只觉悲凉肃杀，
但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。
「燕山月似钩」与「晓月当帘挂玉弓」（《南园》其六）匠心正同，
「钩」是一种弯刀，
与「玉弓」均属武器，
从明晃晃的月牙联想到武器的形象，
也就含有思战斗之意。
作者所处的贞元、元和之际，
正是藩镇极为跋扈的时代，
而「燕山」暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带，
所以诗意是颇有现实感慨的。
思战之意也有针对性。
平沙如雪的疆场寒气凛凛，
但它是英雄用武之地。
所以这两句写景实启后两句的抒情，
又具兴义。
三、四句借马以抒情：什么时候才能披上威武的鞍具，
在秋高气爽的疆场上驰骋，
建树功勋呢？《马诗》其一云：「龙背铁连钱，
银蹄白踏烟。
无人织锦襜，
谁为铸金鞭？」「无人织锦襜」二句的慨叹与「何当金络脑」表达的是同一个意思，
就是企盼把良马当作良马对待，
以效大用。
「金络脑」、「锦襜」、「金鞭」统属贵重鞍具，
都是象征马受重用。
显然，
这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。
此诗与《南园（男儿何不带吴钩）》都是写同一种投笔从戎、削平藩镇、为国建功的热切愿望。
但《南园》是直抒胸臆，
此诗则属寓言体或比体。
直抒胸臆，
较为痛快淋漓；而用比体，
则觉婉曲耐味。
而诗的一、二句中，
以雪喻沙，
以钩喻月，
也是比；从一个富有特征性的景色写起以引出抒情，
又是兴。
短短二十字中，
比中见兴，
兴中有比，
大大丰富了诗的表现力。
从句法上看，
后二句一气呵成，
以「何当」领起作设问，
强烈传出无限企盼意，
且有唱叹味；而「踏清秋」三字， 中小学生语文题库，中小学学生语文试卷，就来<A https://www.euzw.net/yuwentiku/>易优语文题库</a>。
声调铿锵，
词语搭配新奇，
盖「清秋」草黄马肥，
正好驰驱，
冠以「快走」二字，
形象暗示出骏马轻捷矫健的风姿，
恰是「所向无空阔，
真堪托死生。
骁腾有如此，
万里可横行」（杜甫《房兵曹胡马》）。
所以字句的锻炼，
也是此诗艺术表现上不可忽略的成功因素。
（周啸天）
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马
唐·李贺
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
何当金络脑，
快走踏清秋。
注释注释：[1]络脑：马络头。
属贵重鞍具，
象征马受重用，
此处亦暗指渴望人才得到重用。
《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，
来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑，
其表现方法属比体。
而此诗在比兴手法运用上却特有意味。
一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色，
乍看是运用赋法：连绵的燕山山岭上，
一弯明月当空；平沙万里，
在月光下象铺上一层白皑皑的霜雪。
这幅战场景色，
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「钩」是一种弯刀，
与「玉弓」均属武器，
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也就含有思战斗之意。
作者所处的贞元、元和之际，
正是藩镇极为跋扈的时代，
而「燕山」暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带，
所以诗意是颇有现实感慨的。
思战之意也有针对性。
平沙如雪的疆场寒气凛凛，
但它是英雄用武之地。
所以这两句写景实启后两句的抒情，
又具兴义。
三、四句借马以抒情：什么时候才能披上威武的鞍具，
在秋高气爽的疆场上驰骋，
建树功勋呢？《马诗》其一云：「龙背铁连钱，
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以效大用。
「金络脑」、「锦襜」、「金鞭」统属贵重鞍具，
都是象征马受重用。
显然，
这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。
此诗与《南园（男儿何不带吴钩）》都是写同一种投笔从戎、削平藩镇、为国建功的热切愿望。
但《南园》是直抒胸臆，
此诗则属寓言体或比体。
直抒胸臆，
较为痛快淋漓；而用比体，
则觉婉曲耐味。
而诗的一、二句中，
以雪喻沙，
以钩喻月，
也是比；从一个富有特征性的景色写起以引出抒情，
又是兴。
短短二十字中，
比中见兴，
兴中有比，
大大丰富了诗的表现力。
从句法上看，
后二句一气呵成，
以「何当」领起作设问，
强烈传出无限企盼意，
且有唱叹味；而「踏清秋」三字， 中小学生语文题库，中小学学生语文试卷，就来<A https://www.euzw.net/yuwentiku/>易优语文题库</a>。
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盖「清秋」草黄马肥，
正好驰驱，
冠以「快走」二字，
形象暗示出骏马轻捷矫健的风姿，
恰是「所向无空阔，
真堪托死生。
骁腾有如此，
万里可横行」（杜甫《房兵曹胡马》）。
所以字句的锻炼，
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（周啸天）
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