(唐五绝 类别:动物)咏鹅(骆宾王)
咏鹅
唐·骆宾王
鹅,
鹅,
鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
注释这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品,
给我们展示了一幅鹅儿戏水图,
有形象,
有声音,
有色彩,
有动态,
如在眼前,
给人以十分真切的感受。
学习这首诗歌,
可以依循鹅的形象→声音→色彩→动态的思路来理解:形象生动诗歌一开始就以“鹅,
鹅,
鹅”的连续反复,
突出了描写对象。
鹅在禽类当中,
体大身健,
尤其是长长的颈项更是别具特色,
所以诗人抓住特征,
突出了鹅的“曲项”--鹅的颈项长长的,
本来并不弯曲,
因为它要唱歌,
这才弯曲着颈项,
使得形象更加生动可爱了。
声音嘹亮如上所述,
鹅儿弯曲起长长的颈项,
大概憋足了内劲吧,
突然爆发出来--“向天歌”,
向着高高的天空鸣叫,
唱的什么“歌”只有鹅儿自己知道,
但这鸣声激越嘹亮,
发散四方,
使我们如同直接听到,
而且仿佛回荡在耳际,
经久不歇……色彩分明色彩分明,
美丽和谐,
是这首诗的重要特色。
“白毛”和“绿水”映衬分明,
“红掌”和“清波”相映尽致,
鹅儿的白毛使绿水更绿,
而一潭绿水又使白毛更白;同样,
鹅儿的红掌与绿水的清波互相映现,
多么美妙。
如果诵读诗篇,
体味色彩,
你就会感到“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”不仅色彩分明,
而且和谐统一,
让人觉得很美很美呢。
动态逼真这首诗歌固然把鹅儿的形态描绘得非常生动,
而形态与动态又紧密关联,
“曲项”是在绘形,
何尝不是写动?鹅儿长长的颈项弯曲起来了,
为的是爆发出嘹亮的鸣声。
尤其是下面的“浮”和“拨”两个动词,
更是写足了鹅儿的动态了--绿水悠悠,
鹅儿浮游其中,
多么自由自在啊!
鹅儿红红的脚掌,
拨动着悠悠绿水,
激荡起一圈圈清澈的水波,
雪白的躯体不断前行,
又多么快乐!
“浮”含游,
“拨”含行,
二者连成一体,
再加上“向天歌”,
简直逼真如画了。
诵读这首诗歌,
我们不难从中体味到童趣。
在儿童眼里,
鹅鸭嬉戏,
猫狗相斗,
乃至蚂蚁搭桥等等,
无不充满情趣,
妙在诗人仔细观察,
化为生动的艺术形象,
以诗的语言画出“鹅儿戏水图”,
因而更加富有感染力了。
http://jky.zjnu.net.cn/learn/wlkc/xxywjcfx/pmsj/0110.htm
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唐·骆宾王
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曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
注释这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品,
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有形象,
有声音,
有色彩,
有动态,
如在眼前,
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鹅,
鹅”的连续反复,
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但这鸣声激越嘹亮,
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美丽和谐,
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“白毛”和“绿水”映衬分明,
“红掌”和“清波”相映尽致,
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而一潭绿水又使白毛更白;同样,
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更是写足了鹅儿的动态了--绿水悠悠,
鹅儿浮游其中,
多么自由自在啊!
鹅儿红红的脚掌,
拨动着悠悠绿水,
激荡起一圈圈清澈的水波,
雪白的躯体不断前行,
又多么快乐!
“浮”含游,
“拨”含行,
二者连成一体,
再加上“向天歌”,
简直逼真如画了。
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我们不难从中体味到童趣。
在儿童眼里,
鹅鸭嬉戏,
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