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作文素材:董仲舒金殿对策_传统人物


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董仲舒金殿对策

中小学生作文素材——传统人物

董仲舒从小学习十分刻苦专心,因发愤钻研儒家经典,三年中连自己家的园圃都没有去过一次,史称“三年不窥园”。他甚至连自己经常骑的马,都没有去分辨雌雄,可见董仲舒为经传所吸引,简直到了如痴若愚的程度。由于他不仅对《春秋》很有研究,而且相当深人地掌握了儒学思想的精髓,所以当时人称他为“汉代孔子。
公元前134年,汉武帝下诏,让各地锥荐贤良文学之士上书对策,以备朝廷咨询任用。一时间,一百多个读书人都聚集到京都长安,都想通过金殿对策,取得皇帝的赏识,得个—官半职。

金殿对策的方法是,皇帝下制书,由对策士子们作答,交皇帝阅览。武帝下了第一道制书,士子们凝神细思,挥笔成文。武帝对几百篇贤良对策逐一阅读,觉得很平常,但当谈到董仲舒的文章时,却被那精辟而有光彩的议论所深深吸引,叹为奇文。随即武帝又接连两次召董仲舒上殿策问。由于三次策问基本内容都是关于天人关系问题,所以后人称之为“天人三策”。 作文能力提升,就来易优作文,https://www.euzw.nEt
在对策中,董仲舒针对武帝希望能听到“有关治国的宏论”及有关天人关系酌提问,回答说,上天和人事是互相关联的。天命是可畏的。家治理不好,上天就制造种种灾害,谴责、警告君主,如果君主仍然执迷不悟,那就要遭到亡国之祸。他又指出,国家若要长治久安,必须实行儒家的“礼乐教化”。建议对人民实行“德教”,方法是在京都设立太学(大学),在地方也设立学校。
董种舒的对策,适应了当时西汉从政治上、思想上巩固封建统治的需要,切中了武帝的心怀。
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《作文素材:董仲舒金殿对策_传统人物》添加时间:2024-11-09;更新时间:2025-05-06



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