阅读下面的文字，根据要求作文。
英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”
朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，登上了英国首相的位置。
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
答案及解析：
(1)立意提示
这则故事给我们的启示是：过去的事，也许有值得留恋的辉煌业绩，或许也有追悔不及 的遗憾，但这都已经成为过去。背负着昨天的痛片、挫折、失败的阴影，无法做到豁达、坦 然，只会使步履沉重，最终可能阻碍事业的成功和生命的进程；把昨天的荣耀记挂在心头， 也会成为前进的羁绊，世界上有无数的人年青时创下了令人瞩目的事业，老了一事无成，就 足躺在昨天的功劳簿上睡觉，有的甚至顽固守旧，阻碍了历史或科学的发展(如爱迪生)。
因此我们要学会忘却过去，关闭身后的门，把每一天都当成一个新起点，这样将会青春永驻，充满活力，将会迎来新的成功。
在这则材料中，“身后的门”可以理解为“过去的生活”，关掉身后的门意味着“忘记 过去，让一切重新开始”。写作时可从以下方面立意：关上身后的门，才可以更专注地走前 方的路；放下昨天的包袱，才可以轻装前进；悔恨昨天是绝不能解决任何问题的，只有把目 光投向今天或明天才有更美好的未来；让每天都成为新的起点(或开端)，把每天当作新生 命的开始，会有助于人生价值的实现；把过去的事忘记，做好现在的我，不浪费现在我的时 间，才能创造未来我的幸福。
行文时，如果写成议论文，要注意落脚现实，回归自我或自我群体；如果写成记叙文， 不能只是以旁观者的眼光来叙写前人或旁人的生活，最好将自己渗入其中，写出自己特有的 感悟。总之，无论从哪个角度人笔，无论运用什么文体，对生命或生活的思考是必不可少 的，
(2)评分说明
根据内容、表达和发展等级要求进行综合评分，分为四个等级评分。一类卷：51～60 分；二类卷42-50分；三类卷：36-41分；四类卷：35分以下。
(3)注童事项
①阅卷赋分时．重点从立意、内容、浯言、文体、书写五个力面综合考虑．最后给出一个总分。
②切入分为43分。
③突出审题立意意识。审题立意是重点。在内容充实，结构完整，表达流畅的前提下，
切合题意的判为一类卷，符合题意的判为二类卷；基本符合题意的判为三类卷；偏离题意的判为四类卷。
④强化文体意识。要注意突出文体
英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。你知道，这是必须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。”
朋友听后，陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功，登上了英国首相的位置。
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
答案及解析：
(1)立意提示
这则故事给我们的启示是：过去的事，也许有值得留恋的辉煌业绩，或许也有追悔不及 的遗憾，但这都已经成为过去。背负着昨天的痛片、挫折、失败的阴影，无法做到豁达、坦 然，只会使步履沉重，最终可能阻碍事业的成功和生命的进程；把昨天的荣耀记挂在心头， 也会成为前进的羁绊，世界上有无数的人年青时创下了令人瞩目的事业，老了一事无成，就 足躺在昨天的功劳簿上睡觉，有的甚至顽固守旧，阻碍了历史或科学的发展(如爱迪生)。
因此我们要学会忘却过去，关闭身后的门，把每一天都当成一个新起点，这样将会青春永驻，充满活力，将会迎来新的成功。
在这则材料中，“身后的门”可以理解为“过去的生活”，关掉身后的门意味着“忘记 过去，让一切重新开始”。写作时可从以下方面立意：关上身后的门，才可以更专注地走前 方的路；放下昨天的包袱，才可以轻装前进；悔恨昨天是绝不能解决任何问题的，只有把目 光投向今天或明天才有更美好的未来；让每天都成为新的起点(或开端)，把每天当作新生 命的开始，会有助于人生价值的实现；把过去的事忘记，做好现在的我，不浪费现在我的时 间，才能创造未来我的幸福。
行文时，如果写成议论文，要注意落脚现实，回归自我或自我群体；如果写成记叙文， 不能只是以旁观者的眼光来叙写前人或旁人的生活，最好将自己渗入其中，写出自己特有的 感悟。总之，无论从哪个角度人笔，无论运用什么文体，对生命或生活的思考是必不可少 的，
(2)评分说明
根据内容、表达和发展等级要求进行综合评分，分为四个等级评分。一类卷：51～60 分；二类卷42-50分；三类卷：36-41分；四类卷：35分以下。
(3)注童事项
①阅卷赋分时．重点从立意、内容、浯言、文体、书写五个力面综合考虑．最后给出一个总分。
②切入分为43分。
③突出审题立意意识。审题立意是重点。在内容充实，结构完整，表达流畅的前提下，
切合题意的判为一类卷，符合题意的判为二类卷；基本符合题意的判为三类卷；偏离题意的判为四类卷。
④强化文体意识。要注意突出文体
