阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)
晚 春
韩愈
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思,
惟解漫天作雪飞。
(1)这首诗歌运用了哪些修辞手法?描绘出了什么样的图景?
答:
(2)历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议,请你结合诗人表达的思想感情,谈一谈你对这句诗的理解。
答:
答案及解析:
(1)答:在这首诗中,诗人巧妙的使用了拟人、比喻的修辞手法,(2分)精妙地描绘出了一幅生意盎然的晚春群芳图。(概括性强即可,2分)
(2)答:①“杨花榆荚”不因“无才思”而自惭形秽,终凭自己的一技之长――作雪飞,积极参加到挽留春光的行列之中,这种勇气实在值得钦佩。②“杨花榆荚”平淡无奇,就如同人无才华写不出华美的文章,只能化作漫天飞舞的雪花。与前两句形成强烈的对比,从反面衬托出春光的无限珍贵。(只要在诗歌意思上有所理解,态度鲜明即可,4分) 作文培训,就来苏州易优作文 https://www.euzw.net/minifoRm.html
晚 春
韩愈
草树知春不久归,
百般红紫斗芳菲。
杨花榆英无才思,
惟解漫天作雪飞。
(1)这首诗歌运用了哪些修辞手法?描绘出了什么样的图景?
答:
(2)历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议,请你结合诗人表达的思想感情,谈一谈你对这句诗的理解。
答:
答案及解析:
(1)答:在这首诗中,诗人巧妙的使用了拟人、比喻的修辞手法,(2分)精妙地描绘出了一幅生意盎然的晚春群芳图。(概括性强即可,2分)
(2)答:①“杨花榆荚”不因“无才思”而自惭形秽,终凭自己的一技之长――作雪飞,积极参加到挽留春光的行列之中,这种勇气实在值得钦佩。②“杨花榆荚”平淡无奇,就如同人无才华写不出华美的文章,只能化作漫天飞舞的雪花。与前两句形成强烈的对比,从反面衬托出春光的无限珍贵。(只要在诗歌意思上有所理解,态度鲜明即可,4分) 作文培训,就来苏州易优作文 https://www.euzw.net/minifoRm.html