阅读下面这首宋词，然后回答问题。(6分)
踏莎行·郴州旅舍①
秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花②，鱼传尺素③，砌成此恨无重数。郴江幸自④绕郴山，为谁流下潇湘去?
【注】①此词约作于1097年，其时秦观因新旧党争先贬杭州通判，再贬监州酒税，后又被罗织罪名贬谪郴州，被削去所有官爵和俸禄。②驿寄梅花：《荆州记》记载：“吴陆凯与范晔善，自江南寄梅花诣长安与晔，并赠诗曰：‘折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”’③鱼传尺素：古诗《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”④幸自：本自，本来是。
(1)简析词作首句中“失”“迷”两个字的好处。(2分) 苏州语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.euZw.net/miniform/type_1.html>苏州中小学语文阅读写作培训</a>



(2)苏轼认为这首词末两句“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去”最好，王国维却更激赏“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”这两句，你赞同谁的观点?请结合词作具体分析。(4分)



答案及解析：
（1）答：“失”“迷”二字，既准确地勾勒出月下雾中楼台、津渡的模糊与朦胧，又恰切地写出了作者无限凄迷的意绪。“雾失”“月迷”，皆为下句“望断”“无寻处”埋下伏笔。(评分标准：答出景物特点得1分，答对表达情感与结构两个方面的作用的其中一点给1分)
(2)答：示例一：赞同苏轼的观点。(1分)
这两句表面上是词人在对郴江说，郴江啊，你本来是围绕着郴山而流的，为什么却要老远地向潇湘而去呢?实则借此含蓄地表达了这样的意思：原来郴江也不耐山城的寂寞，所以要流到远方去，可是我还得羁旅此地，得不到自由，孤苦零丁。(或答“实则词人借以自叹身世：自己好端端一个读书人，本想为朝廷做一番事业，正如郴江原本是绕着郴山而转的呀，谁会想到如今竞被卷入政治斗争的漩涡中去了呢?”)(解释原句表面意思并分析深层含义，2分)这两句采用拟人的修辞手法，显得山水有情，(或答“以诘问的形式结尾，意蕴丰富”)表达了词人被贬谪异乡的孤苦凄清，深长怨恨，显得意味深远。(手法和感情的分析，1分)

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示例二：赞同王国维的观点。(1分)
这两句是正面实写词人羁旅客馆的生活：怎能忍受在春寒料峭中一个人孤独地客居旅馆，更加上此时此刻，杜鹃正阵阵悲鸣，夕阳正徐徐落下。作者借“孤馆”“春寒”“杜鹃”“夕阳”等意象，营造了凄清冷寂的气氛，(分析原句内容及意境，2分)作者这里用了融情于景(或答“层层铺叙、借景抒情”)的手法，表达了作者谪居他乡的寂寞孤独和强烈的思乡情绪。(手法和感情的分析，1分)
(答出其中一种即可。答题时要注意条理清晰，语言通顺，否则酌情扣分。如学生回答两种观点都赞成也可，但要分析到位，言之成理)