爷爷的信阅读理解及答案

爷爷的信

窗外,一片葵花林.向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光.“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能.”老爷爷摸着李罗的头①“到秋天才成熟哩.那时候你们再来,我炒给你们吃.”我们高兴得直拍手.

我们无拘无束地交谈②嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来,一动一动的.他说：“我看(kān kàn)这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过.”艾美说：“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说：“好好③”眼角流下了晶莹的泪珠.

回去后,我们谁也没再去过那里.我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们.

到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信：

可爱的美美、笑笑、罗罗④

好久没见面了.葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢. 中小学语文阅读写作培训课程推荐，<a https://www.Euzw.net/minifOrm/type_1.html>中小学语文阅读写作培训</a>

夏天的那个下午,我高兴极了.经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们.直到天黑,不见你们来.我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间⑤

可爱的小朋友,秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家zhì liáo( ),但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信.也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的.

祝

你们进步!

思念你们的爷爷

10月8日

霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似地滚出.这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔⑥什么叫憾.

1、联系上下文,给带点字选择正确的读音.

2、根据拼音,在括号里写上汉字.

3、文中标有①、②.的地方应点什么标点符号,请依次写在下面.

①__ ②__ ③__ ④__ ⑤__ ⑥__

4、短文中写出了老爷爷的哪些特点,在文中找出有关的词语填在下面的横线上.

_____ _____ _____ _____

5、什么叫“悔”?什么叫“憾”?我们为什么感到“悔”和“憾”?

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6、在文中选择一个最能表达“我们”思想感情的词语作为短文的题目,写在短文前面的横线上.

7、读完短文后你想到了些什么?

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1. hé kān sì

2.慈祥 治疗

3.①,②、 ③…… ④： ⑤? ⑥,

4.慈祥 诚挚

5.悔是后悔 憾是遗憾

因为我们没能守信、及时地去赴老爷爷的约,甚至忘了这件事情,直至老爷爷提醒我们,我们才有 所醒悟.

6.诚挚的心(或悔和憾)

7.跟别人约定好的事就要记住做到,不要像文中的小朋友一样伤了爷爷的心还自己难受.

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