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初中记叙文阅读复习


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初中记叙文阅读复习


考试复习之记叙文阅读

记叙文知识点和答题技巧

一、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

二、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

三、记叙人称:第一人称、第三人称

1、第一人称:便于直抒胸臆,读起来有一种亲切感和真实感。

2、第三人称不受空间和时间的限制,能从更多的方面自由地叙述。

四、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

1、叙述方式:概括叙述、具体描写

2、描写类型:人物描写、环境描写。

3、描写角度:正面描写、侧面描写

6、人物描写的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

7、景物描写的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 苏州语文阅读写作培训课程推荐,<a https://www.euZw.net/miniform/type_1.html>苏州中小学语文阅读写作培训</a>

8、景物描写的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

9、抒情的两种方式:直接抒情、间接抒情

五、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语

六、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

七、小说常识

1、小说“三要素”:人物、情节、环境。

2、小说情节:开端、发展、高潮、结局。

3、环境描写分为:自然环境、社会环境。

①社会环境描写:交待故事时代背景,为人物的活动提供特定氛围。

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②自然环境描写:A交代人物活动的地点、季节、气候、时间及场景;B烘托托人物的心情,表现人物性格;C渲染气氛;D推动故事情节的发展。

八、散文常识

1、散文类型:叙事性散文、抒情性散文、议论性散文。

2、散文线索:①以物为线索;②以事为线索;③以人物为线索;④以感情变化为线索;⑤以时间为线索;⑥以空间为线索。

九、标点符号

1、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

2、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

十、典型答题格式

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

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2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) ——作文培训,作文投稿,阅读写作能力提升,就来易优作文。

《初中记叙文阅读复习》添加时间:2024-09-20;更新时间:2025-05-05



    2024-09-20-195852
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