课本是我的指挥棒，我时刻得跟着它转。无边习题萧萧下，不尽愁绪滚滚来。
　　――题记
　　晚自习
　　各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。
　　本想一梦归故里，成绩滑坡生愁绪。夜夜高床枕梦呓，只盼考到好成绩。
　　――仿范仲淹《渔家傲》
　　考试
　　无言步入考场，心发慌。正襟危坐闭眼祷吉祥。东瞧瞧，西望望，是惆怅，别有一般滋味在心上。
　　――仿李煜《相见欢》
　　归家
　　村庄墙院稻茬，石桥竹林篱笆，热菜热茶热饭，久别归家，喜煞老爸老妈。
　　――仿马致远《秋思》
　　无题
　　少年已识愁滋味，愁海无边，愁海无边，碰到困难不回头。明日再品读书味，欲说还休，欲说还休，苦乐伴我天涯游。
　　――仿辛弃疾《采桑子》
　　起床
　　满地霜冻，漫天云雾，钟声阵阵心发怵。匆洗漱，恐师怒。飞奔来到教室处，“老班”早已把通途。早，我亦苦；迟，我亦苦。
　　――仿张养浩《潼关怀古》
　　早读
　　课本虽小，分数太重要。闻说清晨读书好，咿咿呀呀凑热闹。
　　开始有点喜好，逐渐口干舌燥。只盼时辰快到，出去吃得饱饱。
　　――仿黄庭坚《清平乐》
　　为了课本心惆怅，手酸背痛腰如杖。害我虚弱如蚊帐，却把愁绪放心上。
　　――后记
　　[在线点评]
　　学习、生活的道路上不会尽是一片金色的阳光，其中必然会有忧愁困惑伴随。本文作者已近乎调侃的笔触，反向立意，展示出他对课本，以及学习生活的酸甜苦辣的独特体验与况味，字里行间流露出淡淡的忧伤和无奈。作者在紧张短促的考场时间里，能够仿用范仲淹、李煜、马致远等名家的词调，可见平时用功之力，记诵之勤。 ——作文培训，作文投稿，阅读写作能力提升，就来易优作文。