前两天去接娃放学，碰到班里一个家长问我：“你家孩子作文是不是经常被老师当范文读？”我笑着说是啊，她立马凑过来：“快说说秘诀，我们也愁死了。”我心想，哪有什么秘诀，不过是平时多观察、多练习，再加上一点点小技巧罢了。 学语文，就来易优悦读 https://www.euzw.net

其实我女儿也不是天生就会写作文，一开始也是干巴巴的几句话，写景像说明书，写人像简历。后来语文老师给了一套“看图作文”的训练方法，慢慢就找到了感觉。现在每次写作文，她都挺有自信的，成绩也稳定在班级前列。 苏州易优语文阅读写作培训，家长信赖，学生喜欢。 hTtps://wWw.euzW.net

今天我就把老师总结的几个关键点分享出来，都是实打实的经验，特别适合小学生和初中生家长参考。

易优语文题库,同步教材，真题演练，提分就是快 https://cs.euzW.net

<a href=https://www.Euzw.net/miniform.html>易优语文培训，苏州阅读写作同步提升</a>

先看图，再想象

很多孩子一看到图就开始写，结果写出来的内容空洞，像是在复述画面。其实看图作文的关键是“看+想”。比如一张图上是一个小女孩站在窗前，外面下着雨。不要急着写“下雨了，小女孩在看雨”，而是要想：她为什么站在那里？她在等谁？她的心情是开心还是失落？这样写出来的内容才会有情感，有故事。

全国优秀作文大全 易优作文网 wWw.Euzw.nEt 学作文，到易优

<a href=https://www.Euzw.net/>小学生语文培训，苏州易优阅读写作同步提升</a>

顺序要清楚，别乱了节奏

写看图作文最容易犯的毛病就是想到哪写到哪，一会儿写人，一会儿写景，一会儿又跳到别的地方。老师教了个小窍门：先整体再局部，先环境再人物，先外貌再动作。比如一张图里有场景、有人物、有动作，可以先写背景，再写谁在干嘛，接着写他的表情、动作，最后再加点心理活动。这样文章就有条理了，读起来也顺畅。 全国优秀作文大全 易优作文网 wWw.Euzw.nEt

学语文，就来易优悦读 https://www.euzw.net

语言要生动，别太“干”

孩子们写作文最容易“干”，比如写“小狗在跑”，那可以改成“小狗撒开腿，在草地上飞快地跑着，尾巴都快甩成小风车了”。写“天很热”，可以说“太阳像烤炉一样烤着大地，连树上的知了都懒得叫了”。语言生动一点，读者就更容易被带入画面，也更容易打高分。

结尾要有想法，别光收尾

很多孩子写完图里的内容就结束了，其实结尾是展示你思考的好机会。比如写完一个画面，可以加上“那一刻，我突然明白，原来幸福就是这么简单”或者“看着他远去的背影，我心里暖暖的”。哪怕只是一句简单的感想，也能让整篇文章更有深度，老师看了也会觉得你有想法。

其实看图作文没那么难，关键是要“看进去、想出来、写得活”。平时在家也可以多练习，比如翻翻绘本、看看插图，然后让孩子说说他看到了什么、想到了什么。慢慢积累，写作能力自然就上来了。

我现在带女儿写作文，也不再是以前那种“你快点写完赶紧吃饭”的催命模式了，反而变成了一种亲子互动。有时候她写得有趣，我还会忍不住笑出声。写作这件事，真的可以变得很轻松、很有趣，只要你找对方法。