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2025 年扬州中考作文要求从 “尊重、诚实、创造性、美好生活” 四个词中任选一个，与劳动相结合进行写作，题目自拟。 作文培训网站推荐，<a https://www.euzw.net>易优作文网</a> 。
从命题意图来看，这一题目旨在引导学生将抽象的品质或追求与具体的劳动实践相联系，从而深化对劳动价值以及这些品质意义的理解，符合初中语文对学生思维拓展和价值观塑造的要求。比如选 “尊重” 与劳动结合，可思考劳动者如何在劳动中赢得尊重，或我们应怎样尊重不同类型的劳动，像对街头清扫工人、手工艺传承者劳动的尊重，由此延伸到对劳动平等性、尊严感的思考。选 “创造性”，能探讨劳动中的创新思维，如传统刺绣工艺融入现代设计元素实现创新发展，挖掘创造性劳动对个人、行业乃至社会进步的推动作用，培养学生创新意识与对多元劳动形式的认知。 苏州少儿书法培训，推荐<A https://wWw.euZw.net/Miniform/tYpe_3.html>易优少儿书法培训</a>，语文成绩好，书法少不了。
在考查重点上，其一为思维的融合能力。要求学生打破概念间的界限，建立有机联系，构建 “品质 / 追求→劳动表现→价值意义” 的思维链条。如写 “诚实与劳动”，先明确诚实是劳动的道德基石，接着列举建筑工人如实汇报材料用量、科研人员诚实地记录实验数据等事例，阐述诚实劳动对保障成果质量、维护行业信誉的关键意义，展现思维的逻辑性与深度。其二为对劳动场景的多元呈现与感悟表达。学生需通过生动的细节描绘劳动过程，像写农民播种时 “熟练地挥洒种子，眼神专注于土地，额头汗珠闪烁”，不仅展现劳动画面，更要借劳动抒发对所选词汇的情感认知，若选 “美好生活”，可从日常家务劳动营造温馨家庭氛围，上升到社会各行业劳动共同构筑美好生活的感悟，使文章既有生活气息，又具思想高度 。
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2025 年扬州中考作文例文
例文一（记叙文）：
尊重之光，照亮劳动之路
夏日的阳光炽热地洒在小镇的街道上，路边的柳树无精打采地垂着枝条，蝉在枝头不厌其烦地鸣叫。在小镇集市的一角，有个小小的修鞋摊，摊主是李大爷。他头发花白，脸上刻满岁月的痕迹，却总是挂着和蔼的笑容，仿佛这炎热的天气也无法影响他平和的心境。
那天，我拿着开胶的皮鞋来到摊前。李大爷接过鞋，仔细端详，用粗糙的手指轻轻摩挲开胶处，说道：“姑娘，这鞋能修，明天来取就行。” 我点头，不经意间看到旁边顾客留下的高档皮鞋，再瞧瞧自己这双普通鞋子，不禁担心李大爷会敷衍对待。
第二天，当我去取鞋时，眼前的景象让我愣住了。鞋子焕然一新，开胶处严丝合缝，鞋面被擦拭得锃亮，甚至还上了鞋油。李大爷笑着把鞋递给我：“姑娘，修好了，穿着肯定舒服。” 我满心愧疚，为自己之前的想法感到羞愧。
从那以后，我常关注李大爷的修鞋摊。我看到他对每一双鞋都一视同仁，无论是破旧的布鞋，还是名贵的皮鞋，他都认真对待。他会和顾客耐心交流鞋子的问题，给出专业建议，对每一位前来的顾客都热情礼貌。
阳光透过树叶的缝隙，洒下细碎的光影，落在李大爷的修鞋摊上。李大爷在平凡的修鞋劳动中，用他的专注、热情与专业，赢得了顾客的尊重。他让我明白，尊重并非取决于劳动的形式或所获报酬，而是源于对劳动本身的热爱与认真。每一位劳动者，无论从事何种工作，都在为社会运转贡献力量，都应得到尊重。我们尊重劳动，便是尊重创造价值的过程，尊重每一个为生活努力奋斗的灵魂。李大爷的修鞋摊，就像小镇里的一盏灯，用尊重之光，照亮了劳动之路，也温暖了我们的心田 。
例文二（议论文）：
以创造性劳动，绘美好生活蓝图
“穷则变，变则通，通则久。” 在劳动的领域中，创造性如同熠熠生辉的灯塔，指引我们驶向美好生活的彼岸。创造性劳动，是推动社会进步、实现个人价值的强大动力。
春日的微风轻拂，带来万物复苏的气息，而人类社会的进步也正需要如春风般的创造性劳动。从历史长河来看，创造性劳动始终是变革的引擎。工业革命时期，瓦特改良蒸汽机，这一创造性劳动成果，让人类进入 “蒸汽时代”，极大提高生产效率，改变了社会经济结构。无数工厂拔地而起，商品流通加速，人们的生活方式发生翻天覆地的变化。又如爱迪生发明电灯，经过上千次实验，突破传统照明局限，将光明带入千家万户，彻底改变人类的夜间生活模式，为现代文明发展奠定基础。这些伟大的创造性劳动，改写了历史进程，为人类美好生活勾勒出全新框架。
于个人而言，创造性劳动是实现自我价值、追求美好生活的途径。在现代社会，新兴职业不断涌现，短视频创作者就是典型代表。他们打破传统内容传播模式，凭借独特创意，结合短视频平台，制作出形式多样、内容丰富的视频。有的分享生活小窍门，给观众带来实用技巧；有的创作幽默短剧，为人们带来欢乐。他们在看似平凡的劳动中，发挥创造性，吸引大量粉丝，获得经济收益的同时，实现个人梦想，也为大众生活增添色彩，丰富精神世界。
然而，倡导创造性劳动并非否定传统劳动，而是在传承基础上创新。传统手工艺人通过创造性劳动，为古老技艺注入新活力。苏绣传承人在保留针法精髓的同时，融入现代设计理念，创作出融合传统与时尚的作品，让苏绣在新时代焕发光彩，既传承文化，又开拓市场，创造经济效益，实现文化传承与美好生活的双赢。
“江山留胜迹，我辈复登临。” 身处新时代，我们应积极投身创造性劳动，用智慧与汗水，在劳动中创新，以创新推动劳动发展，绘制美好生活的绚丽蓝图，为社会进步贡献力量 。
例文三（散文）：
诚实劳动，奏响生活和弦
清晨，阳光如碎金般洒在宁静的村庄，鸟儿在枝头欢快地歌唱，微风轻轻拂过，田野里的庄稼泛起层层绿浪。生活宛如一首宏大的交响曲，而诚实劳动，则是其中最质朴、最动人的音符，奏响和谐的旋律，编织出美好的生活图景。
晨曦微露，菜市场已热闹非凡。菜农们摆放着新鲜蔬菜，菜叶上还挂着晶莹露珠，在阳光的映照下闪烁着光芒。一位大妈在摊位前挑选青菜，菜农大叔笑着介绍：“大姐，这菜都是今早刚从地里摘的，没打农药，您放心买。” 他没有刻意夸赞，只是如实讲述蔬菜的来源与品质。大妈满意地买走青菜，离开时还不忘说一句：“你这小伙子实在，以后买菜就找你。” 在这简单的交易中，诚实劳动如同温暖阳光，照亮买卖双方的心，让市场充满信任与和谐。
校园里，老师们认真备课、授课，用诚实的劳动传授知识。课堂上，老师不会不懂装懂，对于难题，会坦诚与学生一起探讨，引导大家思考。批改作业时，仔细审阅，如实指出学生问题，给出中肯建议。窗外的树叶沙沙作响，似乎也在为这诚实的教学劳动点赞。这种诚实的教学劳动，如春雨般滋润学生心田，助力他们成长，构建起师生间相互尊重、信任的美好关系。
职场中，同样闪耀着诚实劳动的光芒。程序员小李在项目开发中，遇到技术难题。他没有隐瞒问题，而是及时向上级汇报，与团队成员一起钻研。在诚实沟通、共同努力下，他们攻克难关，项目顺利推进。办公室里，灯光柔和，大家为了共同目标齐心协力，诚实劳动让团队协作更高效，让工作氛围更融洽，为企业发展注入正能量，也为员工自身职业发展铺就坚实道路。
诚实劳动，无关职业贵贱，无论岗位大小。它是农民不施农药、用心耕耘的质朴，是教师认真教学、不敷衍的负责，是工人严谨作业、不偷工减料的坚守。它是对劳动的敬畏，对他人的负责，对自我的忠诚。在生活的舞台上，诚实劳动以其纯粹与坚定，奏响和谐和弦，让生活充满温暖、信任与希望，绘就一幅真实而美好的生活画卷，引领我们在人生道路上稳步前行 。
近3年扬州中考作文题目
扬州 2026 年中考作文命题趋势分析
题型方面
过往扬州中考作文题型多样，有命题作文、材料作文等。未来可能延续这种多元性，材料作文或许会增多，通过提供时事热点、哲理故事等素材，考查学生提炼观点、分析问题能力；半命题作文也可能出现，给予学生一定自主空间，如 “_____，伴我成长”，让学生补充内容写作 。
主题层面：
紧扣时代脉搏：随着社会快速发展，科技进步、环保问题、文化传承等时代热点将持续融入作文主题。如围绕人工智能发展，探讨其对生活、就业影响；或结合环保行动，引导学生思考个人在环境保护中的责任。
聚焦成长感悟：从学生自身成长经历出发，关注心理变化、品德塑造、梦想追求等。像以 “挫折中，我学会_____” 为题，让学生书写面对挫折的成长收获，助力学生自我认知与价值观形成。
强化文化内涵：扬州文化底蕴深厚，未来题目可能深挖本土文化，如扬州园林艺术、扬州美食文化等，让学生在写作中传承地域文化，增强文化自信 。
思维与表达要求上：
提升思维品质：对学生思维逻辑性、批判性、创新性要求提高。如给出正反观点材料，让学生辩证分析；或设置开放性话题，鼓励学生提出独特见解，培养独立思考能力。
优化表达能力：在语言表达上，要求更具文采与感染力，能运用多种修辞手法、表现手法。在文体选择上，可能鼓励学生尝试不同文体，如写演讲稿、书信、小小说等，提升综合表达能力 。
