真题来源：人教版小学五年级语文下册第二单元习作，读一篇文章或一本书后写读后感，写出真实感受，结合生活实际，做到 “读” 为基础、“感” 为核心。
题目解读：读后感重在 “感”，先简要介绍原文内容，再选感受最深的一点展开议论，联系自身、生活、社会实际，最后总结升华，避免大段复述原文。
如何立意：品质立意，学习人物的优秀品质；道理立意，领悟文章传达的人生道理；反思立意，对照自身不足，明确改进方向。
创新思路：选一个感点深入，不面面俱到；正反对比，突出感悟的重要性；结合时事，联系社会现象谈体会。
推荐素材：课文读后感，如《草船借箭》《祖父的园子》；课外书籍，如《青铜葵花》《狼王梦》；寓言故事，如《邯郸学步》《井底之蛙》。
变通题目：《读____有感》《____读后感》《____给我的启示》《读____想到的》。
