孩子阅读速度慢？3个训练方法，帮娃提高阅读速度还能读懂

阅读速度慢，是很多小学生的共同问题：一篇几百字的短文，有的孩子要读十几分钟，而且读得慢还不一定能读懂，不仅影响阅读题的答题效率，还会影响孩子的学习兴趣。其实，小学生阅读速度慢，不是孩子"读得笨"，而是没有掌握正确的阅读方法，缺乏阅读训练。作为有着近二十年语文教学经验的易优作文，今天就给家长们分享3个简单的阅读速度训练方法，帮孩子提高阅读速度，同时保证阅读质量。 易优作文网，https://www.euzw.net （线上、线下）

苏州张家港市梁丰小学五年级的吴雨桐，以前阅读速度就很慢，一篇500字左右的短文，要读15分钟以上，而且读完后，很多内容都记不住，做阅读题时，还要重新读一遍，浪费很多时间。后来，家长按照易优作文的方法，每天陪她做阅读速度训练，不到2个月，她的阅读速度就提高了很多，一篇500字的短文，只需要5-8分钟就能读完，而且能准确掌握文章核心内容。 易优作文网，https://www.euzw.net （线上、线下）

第一个方法："指读法"，提高阅读专注力。很多孩子阅读速度慢，是因为阅读时注意力不集中，容易走神，或者逐字逐句地读，浪费时间。家长可以教孩子用"指读法"，就是用手指或笔尖，指着文章的文字，眼睛跟着手指移动，逐行阅读，这样能提高孩子的专注力，避免走神，同时也能加快阅读速度。吴雨桐一开始用指读法，速度很慢，坚持练习1周后，阅读速度就有了明显提升，专注力也变得更好了。

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第二个方法："略读法"，学会抓核心内容。略读就是快速阅读文章，不用逐字逐句精读，重点抓住文章的标题、中心句、关键词，了解文章的主要内容。家长可以引导孩子，阅读时，先看标题，再快速浏览文章，找出中心句和关键词，忽略无关的细节，这样能大大提高阅读速度。比如吴雨桐读《春天的公园》，她先看标题，然后快速浏览文章，找出"春天、公园、美景、热闹"等关键词，很快就了解了文章的主要内容，阅读速度也加快了很多。

第三个方法："限时阅读"，锻炼阅读速度。家长可以给孩子设定一个固定的时间，让孩子在规定时间内读完一篇短文，然后让孩子概括文章的主要内容，确保孩子不仅读得快，还能读懂。比如一开始，给吴雨桐设定10分钟，让她读完一篇500字的短文，然后让她概括主要内容；慢慢的，把时间缩短到8分钟、5分钟，逐渐提高阅读速度。坚持练习，孩子的阅读速度会越来越快，阅读效率也会明显提升。

易优作文提醒家长，提高阅读速度，需要循序渐进，不要急于求成。每天花10-15分钟，按照上面的方法训练孩子，慢慢的，孩子的阅读速度就会提高，同时也能保证阅读质量。记住，阅读速度和阅读质量并不矛盾，只要掌握正确的方法，就能做到"又快又懂"，提高学习效率。