苏州市的周妈妈最近很焦虑：儿子李思睿在星海小学读六年级，平时捧着一本厚书能看半天，可一拿到语文卷子，阅读理解总要扣掉十来分。她不解：“难道书都白读了吗？”其实，这是很多小升初家庭的共同困惑。孩子读得多，不等于读得深。小学高年级到初一，阅读理解从“找答案”升级为“分析、概括、推断”，如果孩子还停留在追逐情节的消遣式阅读，丢分就在所难免。
易优作文网，https://www.euzw.net （线上、线下）
那么，家长怎么帮孩子从“看热闹”转向“看门道”？我推荐两个在家就能用的方法。第一是“三问法”。孩子读完一篇短文后，你请他回答三个问题：这篇文章主要讲了什么？（概括）作者为什么要写这个？（中心）哪个句子让你印象最深？为什么？（鉴赏）坚持两周，孩子会习惯性地边读边思考。第二是“批注法”。准备一支铅笔，鼓励孩子在文章旁边随手写：不认识的字圈出来，喜欢的句子画波浪线并写“好”，有疑惑的地方打个问号。不必每篇都做，一周精读两篇千字文即可。
苏州语文阅读写作培训，就找易优作文吴老师 （线上、线下） 微信: y18118159898
来看一个真实的案例。苏州工业园区星湾学校的王雨桐同学，五年级时阅读理解常丢12分以上。她妈妈从去年三月开始，每周挑两篇《少年文摘》上的文章，陪她做“三问”。起初王雨桐只会说“讲了小明去公园”，妈妈就追问：“那小明心情怎样？你从哪个词看出来的？”慢慢地，她能说出“通过描写阳光、鸟鸣，表现了小明快乐的心情”。到六年级上学期，她的阅读理解扣分控制在4分以内。家长要记住：耐心引导比报班更管用，关键是把看不见的思维过程变成看得见的对话。 苏州易优作文吴老师初中语文辅导，提分快、准、稳 Tel：184-5229-8565 （线上、线下）
