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三国时，东吴杀了关羽，占了荆州。在与东吴作战中蜀主刘备大败，退回白帝城，又生起重病来，忙派人去成都请来诸葛亮，刘备对他说：“我的儿子如果能辅佐，你就辅佐他。如果不能辅佐，你可以取而代之。”说完，刘备就去世了。这时的蜀国内忧外患，困难重重，对外，诸葛亮主动与东吴和好，对内，发展生产，训练军队。几年后蜀国恢复了元气，粮...
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记得前两天,我侄子放学回来,一进门就嚷嚷:"姑,今天作文写'坚持就是胜利',我写了关羽过五关斩六将!往哪个方向立意?今天我就来和大家聊聊这个话题,特别是咱们中小学生写作文时,怎么把里的人物"请出来",既不跑题,又能写出彩. 诸葛亮:不只是"聪明",还能写"责任与坚守" 说到诸葛亮,很多孩子第一反应就...
从经典到考场:人物素材的高中作文转化技巧 说实话,每次看到孩子写作文抓耳挠腮的样子,我都忍不住想笑,又有点心疼.前两天我家儿子趴在书桌前,笔都快捏断了,就为了写一篇"关于坚持与选择"的议论文.他抬头问我:"妈,能不能写诸葛亮?
前几天晚上,我坐在书桌前改作文,窗外下着小雨,屋里只有台灯亮着.一个高二的学生交来的议论文里写着:"面对困难要像关羽一样忠义勇敢."我看着这句话,笑了.这孩子挺有意思,把关羽当成了"励志榜样",虽然用得有点生硬,但看得出他真想把里的东西用进作文里. 那一刻我就在想:其实咱们读,不光是看打打杀杀,谋略纷争,更该看到那些人...
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