前几天整理孩子的作业本时,突然翻到了五年级上学期第二单元的作文本.看着那些歪歪扭扭的字迹和老师画出的红圈,我忍不住笑了.孩子写的是"我的家人",结果开头一句是:"我的妈妈像一只大狮子,每天早上都吼我起床."虽然生动,但离题十万八千里. “易优阅读宝”，中小学生语文题库，语文成绩提升就是快。
其实这个单元的作文重点是"写清楚一件事",但很多孩子一上来就容易跑题.比如写"一次难忘的经历",结果写成了"我最难忘的一天是去动物园,因为看到了老虎",然后就开始介绍老虎的习性,完全忘了自己是去写经历,不是写动物百科. 苏州易优吴老师初中语文高效提分（Tel:181-1815-9898）
还有个常见问题是结构混乱.我儿子那次写"一次比赛",开头直接说"我们班赢了",中间讲了一堆比赛过程,最后又来一句"我们班赢了".问他老师怎么评的,他说老师说他像在看回放录像,没有起承转合.我当时一听,差点笑喷,但也确实说明问题.
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不过,也不是所有孩子都这样.有个女生写的,开头是:"那天,我站在车边,心里像揣了只兔子."中间详细描写了摔倒,再站起来,爸爸在后面悄悄放手的过程,结尾写:"我骑起来了,风吹在脸上,像春天的吻."老师在作文后面画了个笑脸,还写了一句:"写得真好,像看电影一样." 苏州易优吴老师初中语文高效提分（Tel:181-1815-9898）
其实,写好这类作文,关键是要有一个清晰的"故事线".比如开头可以设个场景,中间有起伏变化,结尾有点小感悟.就像我们小时候听的故事,总有个开头,发展和结尾.有次我跟孩子说:"你写作文就像讲一个你亲身经历的故事,别急着说结果,慢慢来."他听了之后,写了一篇,居然得了"优+". 苏州中考语文提分，就找易优吴老师，针对性强，提分就是快（TEL:181-1815-9898）。
所以,如果你家孩子也在写这类作文,不妨陪他一起回忆一下那件事,问问他:"当时你最紧张的是什么?""有没有什么让你印象特别深的瞬间?"让他先理清楚顺序,再动笔.你会发现,他写出来的内容,比你想象的要生动得多. 苏州易优阅读写作精华课，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
写作文不是考试,更像是在讲故事.讲得好,别人就愿意听.讲得不好,可能连自己都会觉得没意思.有时候,孩子写完一篇作文,我会让他念给我听,就像听他讲一个发生在自己身上的小故事.慢慢地,他开始知道哪里该细说,哪里可以一笔带过.
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其实,写作这件事,没有那么多规矩.只要把心里想的写出来,再加上一点细节,一点感受,就是一篇好作文.你说对吧?
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