“叮铃铃”，下课了，随着年级的变化，同学们的压力也越来越大。

    同学们一个个像个石头在位置上写作业，他们脸上一个个面如土色，很显然，已经累了一天了。

    老师走进教室，拍了拍桌子，说：“同学们，今天我们来玩个游戏：123 木头人。” 同学们瞬间火力全开，老师看见，说道：“先别急，等我把游戏规则讲完。等我喊完 123 木头人，如果还有人在动，就要接受惩罚。” 秋风呼呼地吹着，就像同学们迫不及待跳下座位一样，蓝天在微笑，似乎同学们的心窗要被打开。

    “123，木头人！” 老师话音刚落，同学们已经摆好了姿势。先看李三和王明，一个蹲马步，一个张开大嘴，摆出投降的姿势，他们想：我只要逗别人笑，其他人就会淘汰。而女生们眼睛都不敢眨一下，一个个都心惊胆战的，吴红坐在椅子上，翘着腿，她这个不安全的动作，想想自己都后悔。

    其他同学和老师一起观察到底是谁在动呢？静等了 5 秒钟，吴红崩不住了，同学们和老师虽然都没有发现她，她却说：“老师，刚才我动了，所以惩罚是什么呢？” 老师笑着说：“你可以表演一个自己擅长的节目。”“秦时明月汉时关，万里长征人未还……”“她背得非常流畅，感情也丰富！”

    一双双小手在台下拍打着，同学们精神抖擞，迎接下一节课的到来。

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易优作文名师点评：文章心理与环境描写到位，写出同学们的疲惫与游戏后的振奋，吴红主动认错的情节有教育意义。但语句稍长，建议精简语言，让表达更简洁。
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