高考作文如何选择运用材料_高中语文基础知识
　　经典的话
　　1、我要让对手流下失意的泪水。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）罗雪娟在雅典奥运会上一举夺得女子100米蛙泳金牌，实现了她赛前许下的诺言
　　2、这是要以全新的面孔迎接雅典奥运会，雅典奥运会的领奖台将是我展现美丽的舞台!
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）去雅典前，射击冠军杜丽专门去拉了个双眼皮，她如此解释自己这个小美容
　　3、没人看好我，我就自己看好自己。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）奥运柔道金牌得主，“黑马”冼东妹在赛后如此评价自己
　　4、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）奥运首场篮球比赛中国队以58比83大败于西班牙，姚明引用了鲁迅的这句名言,果然，中国队就在接下来的一场比赛中大爆冷门，杀入八强
　　5、奥运会就是一个砸老将、摔名将的地方，孔令辉、孙福明、我，还有那么多世界名将，运动员不服老不行啊!
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）两届奥运会冠军，东方力王占旭刚雅典奥运空手而归，他给自己近20年举重生涯下了这句结束语
　　6、不是每颗种子都能长出庄稼。而我是种下去就能丰收的那种人。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）奥运3米板跳水金牌得主彭勃如此评价自己
　　7、中国有我，亚洲有我。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）刘翔获得金牌后豪迈地说
　　8、我在集中精力跑步，我以为中国人落后我一圈，我以为我自己就是冠军……
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）女子10000米比赛上，在邢慧娜出人意料地夺得了金牌后，银牌得主埃塞俄比亚名将迪巴巴说
　　9、这时候还做什么淑女?
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）看到队友获得金牌，女子皮划艇队的何静一脚站在椅子上，一脚蹬在栏杆上说
　　10、我感觉心灵美是最美的，拿到了冠军是最美的，你长得再漂亮，没有成绩也一样不漂亮。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）女子举重75公斤以上级冠军唐功红语
　　11、你只要超越自己，不要想超越所有的人。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）网球双打冠军李婷说
　　12、墨镜都比我跑得远。
　　——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）雅典奥运会最著名的一摔当属阿兰•约翰逊以鱼跃的姿势扑倒在110米栏复赛的最后一个栏架前，摔掉了眼镜，摔破了衣服。约翰逊无奈地爬起来拍掉身上的尘土，然后面带微笑如此自嘲
　　13、奥运冠军，奥运亚军，那只是一个驿站，人，总要往前走。
　　作文中有效地调动材料，我们应做好两点：
　　一、选好材料
　　我们要尽可能地选择具有以下五个特点的材料：全面的，具体的，典型的，多元的，新鲜的。
　　比如下面这则材料：
　　十九世纪八十年代，有一位犹太少年做梦都想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家，可他没有音乐天赋，练得非常痛苦。
　　有一天，少年去请教一位老琴师。老琴师说：“孩子，你先拉一支曲子给我听听。”少年拉了一首，拉得破绽百出，痛苦极了。老琴师问：“你为什么特别喜欢拉小提琴?”少年说：“我想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老琴师问：“你快乐吗?”少年回答：“我非常快乐。”老琴师说：“你非常快乐，这说明你已经成功了，又何必非要成为帕格尼尼那样的演奏家呢?世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，不能结果的花更加美丽，比如玫瑰，又比如郁金香，它们在阳光下开放，虽说没有任何明确的目的，这也就够了。快乐是世间成本最低、风险也最小的成功，却给人真实的受用。”
　　少年心头那团狂热之火从此冷静下来，他仍然常拉小提琴，但不再受困于当帕格尼尼的梦想。
　　这位少年是谁?他就是爱因斯坦。他一生都喜欢小提琴，拉得十分蹩脚，却能自得其乐。
　　接下来，我们要把材料中的关键信息甄别、筛选出来，这些信息包括：人物、时间、