实词怎么用_高中语文基础知识
　　【摘要】高中语文基础知识是学好高中语文学科最为基本的奠定，是为掌握更多的语文知识做准备的工作。所以（易优作文培训，在此为您收集了此文：“高中语文基础知识：实词怎么用”，希望对您有所帮助。
　　本文题目：高中语文基础知识：实词怎么用
　　正确使用实词 一、考点总结 1 .对词义的准确理解 2 .对语境的确切领会 二、复习注意 1 .要重视积累，强化训练。 2 .认读近义词，学会辨析。 3 .根据语境，仔细辨别。 坚持做到三审视： ( 1 )审视句意对句中词语要求的义项是什么，两者是否一致。 ( 2
　　正确使用实词
　　一、考点总结
　　1.对词义的准确理解
　　2.对语境的确切领会
　　二、复习注意
　　1.要重视积累，强化训练。 在线作文批改系统，<a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优名师作文批改</A>
　　2.认读近义词，学会辨析。
　　3.根据语境，仔细辨别。
　　坚持做到“三审视”：
　　(1)审视句意对句中词语要求的义项是什么，两者是否一致。
　　(2)审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融，能否变通。
　　(3)审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。
　　三、考查重点
　　1.能根据语境辨析多义词的音义。
　　2.能根据语境，恰当地使用同义词、近义词和反义词。
　　3.能根据语境，准确理解词语的特定意义和临时意义。
　　四、方法总结
　　1.要恰切地了解词语的含意。
　　2.要了解词语的使用范围
　　例1：端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以(驱除、祛除)疾病。
　　例2：国际泳联宣布，将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上(实行、施行)尿检和血检相结合的药检手段。
　　人大常委会决定，本条例自公布之日起开始施行。
　　确定病情之后，主治医师王教授决定立即给他施行手术。
　　例3：只要是那些彰显正义、美德，代表了先进文明的人，都有(权力、权利)得到树碑殊荣。
　　例4：长春出版社1992年出版的《实用双向汉语大辞典》词条多达6万余条，(包括、囊括)了现代汉语绝大多数词汇。
　　例5：领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正(体恤、体察)民情。
　　例6：以色列在约旦河西岸(屯聚、囤聚)大量兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。
　　例7：现代人时常这样欺骗自己：明明是孤独，却要用另一种可怜的方式(掩盖、掩饰)着，不能坦然面对。
　　例8：依我看，你们出版的这本书编辑体例毫无新意，显得十分陈腐。

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　　例9：修复二环路时，选定前门大街为防裂(实验、试验)区，以为北京市市区道路的维修提供参考数据。
　　例10：现代化的北京城需要现代舞团，现代舞艺术更需要扎根于现代化的北京城，这已是无可(质疑、置疑)的事实。
　　例11： 赡养父母是每个儿女应尽的法律义务，谁也不能以任何理由(推脱、推托)。
　　例12：三峡水利工程修建完工以后，整个长江中下游地区(收益、受益)很大。
　　例13：这家医药公司(跃居、跻身)世界医药行业之首，是因为有三项产品连续获得国际金奖。
　　例14：大体言之，在世界文化史上，文明中心已经历了三次大的(转移、迁移)。
　　例15：经常进行口头作文练习，可以培养学生(敏捷、敏锐)的思维能力。
　　例16：如能在具有悠久文明(并且、而且)迅速发展的北京举办年奥运会，无论对奥林匹克遇到，还是对中国乃至世界都具有积极意义。
　　例17：他(并非、并非是)不想说，实在是无话可说。
　　3.要注意词语的感情色彩
　　例1：日本政界的一些人妄图(篡改、窜改)日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。
　　例2：因此，地区合作、(沟通、勾通)和大量的双边援助是十分必要的。
　　为了更好地沟通与人民群众的联系，市政府近日设立了热线电话。
　　例3：直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品祭天，(乞求、祈求)龙王降雨，保佑丰收。
　　例4：在家庭浓厚的美术氛围的(熏陶、熏染)下，小林也深深地爱上了绘画。
　　例5：现代科学技术的发展日新月异，(以至、以致)从前神话、科幻作品中的一些难以实现的事，现在都有可能成为现实。
　　例6：我们不但应该对媒体(大肆、大事)宣传的所谓畅销书多作冷静分析，相反，对一些看似冷门的美学和哲学书，倒应该添购一些。 作文批改系统，易优作文批改、作文点评、作文打分系统，<a href=https://www.euzW.net/jiaoshoulanmu/>易优作文批改</A>
　　4.要分辨词语的语体色彩
　　例1：中国政府一再(声明、申明)，一定要如期对香港恢复行使主权。
　　例2：这家书店店堂不大，书种不多，但品位甚高，所以我经常光顾。
　　5.要分辨词语的词性
　　例1：如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高(品位、品味)的作品来。
　　例2：政府通过增加货币供应量填补财政赤字和庞大的公共开支，导致通货膨胀(加剧、急剧)的现象在拉美国家间蔓延。
　　6.要注意词语的程度
　　例1：作品写得过长，原因很多，首先是对生活的提炼问题，但语言表达欠洗练也是不容(忽视、忽略)的一条。
　　例2：科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会(误解、曲解)科学，最终将会危害科学。
　　例3：中国政府一再(申明、声明)，与中国建立外交关系的国家决不能和台湾进行官方接触。
　　我再度申明：出版这本书，不是为了几个钱，而是为了难以忘怀的大山情，请大家理解我。
　　例4：在美国的默许和(纵容、怂恿)下，沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中，切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。
　　例5：这些反映20世纪二三十年代广州风貌的老照片，是他用了近十年的时间千辛万苦才(收集、搜集)到的。最近，他决定举办一个小型展览。
　　这一家的小夫妻是喝咖啡的爱好者，平时喜欢收集各种各样的咖啡来品尝。
　　这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工作，可以搜集到来自各个方面的信息。
　　例6：县教委编发的《简报》，已按时(呈报、报送)县委、县政府以及县里其他局(委)等有关部门。
　　7.要注意词语的音节配合
　　例1：她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的(反映、反应)很冷淡。
　　例2：张雨同学的解题思路既新颖，又(简洁、简捷)，他提出了一个新的思考角度。
　　例3：亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同(防御、抵御)危机方面的苍白无力。
　　例4：谁会成为内地版《射雕英雄传》中八支歌曲的演唱者，6月将见(端倪、端详)。
　　例5：为了侦破“1·26”特大银行抢劫案，我公安人员(查访、察访)了大量目击者，从中发现了一些破案的线索。
　　例6：经由冯雪峰(引见、引荐)，我拜访了大病初愈的鲁迅先生。
　　例7：该报在征文(启事、启示)中明确规定，投稿截止日期是6月5日。
　　例8：做生意必须合法经营，并照章纳税，决不能靠出售假冒伪劣商品和偷税漏税来(营利、盈利)。
　　例9：2000年秋季，高中教学将使用重新(审定、审订)的教材。
　　例10：一个人应该从多方面加强自己的道德修养，但首先要做到的是(品行、品性)端正。
　　五、能力训练
　　1.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是
　　①“9·11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持 。
　　②蒂托的人身安全将会得到充分保证，他的活动不会 国际空间站的建设工作。
　　③象征主义经常用 难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”。
　　A.镇定 阻碍 晦涩
　　B.镇静 妨碍 晦涩
　　C.镇定 妨碍 艰涩
　　D.镇静 阻碍 艰涩
　　2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
　　①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德 ，在当今社会中，正为其他许多领域所提倡。
　　②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免 得过于繁琐。
　　③光盘是一种不同于软盘的存贮 ，它有点类似我们CDS唱片。
　　A.准则 限定 媒介
　　B.准则 规定 媒介
　　C.规则 限定 媒体
　　D.规则 规定 媒体
　　3.填入下列句子中的词语，恰当的一组是
　　①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将 价值100元的礼品券。
　　②各大城市的城郊 部分往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。
　　③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的 ，而是应该在新的条件下继续学习。
　　A.惠赠 结合 中止
　　B.惠赠 接合 中止
　　C.敬赠 结合 终止
　　D.敬赠 接合 终止
　　4.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是
　　①老先生溘然长逝，直到今天，我才勉强把心里想说的话陆续理清楚，然后点点滴滴
　　到纸上。
　　②据此间报纸 会议是全封闭式的，只有在谈判休息时，才可以看到有人在草地上漫步。
　　③中国交响乐团向海内外作曲家发出征集交响乐管弦乐的 ，作品题材、内容不限，只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。
　　A.写 宣称 启事
　　B.渗 宣称 启示
　　C.写 披露 启示
　　D.渗 披露 启事
　　5.依次填入下列各句的词语，恰当的一项是
　　①老师苦口婆心地跟他谈了半天，他却毫无 。
　　②今年的植树节，我校 有500名学生参加了植树活动。
　　③小张待人是 的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。
　　A.反映 估量 忠厚
　　B.反应 估量 忠厚
　　C.反应 估计 宽厚
　　D.反映 估计 宽厚
　　【总结】今年为（易优作文培训，在此为您收集了此文章“高中语文基础知识：实词怎么用”，今后还会发布更多更好的文章希望对大家有所帮助，祝您在学习愉快!
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