这个学期不一般,高三作文提分攻略
说实话,刚开学那会儿,我整个人都挺懵的.高三的压力扑面而来,尤其是语文作文,每次写完心里都发虚,总觉得写得不够好,也不知道问题出在哪.老师批改后的评语也常常模棱两可,比如"立意不够深刻","结构不够清晰",听起来好像很有道理,但具体怎么改,还是没头绪. 小学生语文培训，苏州易优阅读写作同步提升</a>
后来我慢慢摸索出了一些小技巧,成绩也一点点提上来了.今天就和大家聊聊,这个学期我在作文提分上的一些小心得,希望能帮到同样在奋斗的你. 语文提分好帮手，易优语文题库 https://cs.euzW.net
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先从"写什么"开始想清楚
以前我写作文,总是急着下笔,想着赶紧写完拉倒.结果常常写着写着就跑题了,或者逻辑混乱,自己都不知道在表达什么.后来我学着在动笔前先花几分钟理清思路:这次作文的核心话题是什么?我想表达的观点是什么?有没有合适的例子可以支撑?
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哪怕只是简单地列几个关键词,都会让写作顺畅很多.比如有一次写"成长中的选择",我提前想好了自己亲身经历的一个转折点,再配上一些观察到的身边事,写起来就特别有感觉. 找中小学生语文题库，就搜微信“易优阅读宝”
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别怕"抄"点好句子
很多人觉得作文要原创,其实我觉得适当积累是很有必要的.平时看到一些打动我的句子,我会随手记在本子上,比如一些有画面感的描写,或者有力量的表达方式. 小学生语文培训，苏州易优阅读写作同步提升</a>
比如有次看到一句话:"人生不是选择而是热爱."当时觉得特别有味道,后来在写关于理想和现实的作文时就用了进去,老师还特意画了线,说我这句话用得挺巧. 苏州小学语文提优培训，就找易优吴老师，20余年辅导经验，数百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
当然,不是让你照搬照抄,而是学会"化用".就像做菜一样,别人给的是一道菜谱,你可以根据自己的口味调整,加点自己的"调味料".
开头和结尾真的很重要
我们老师常说:"开头决定有没有人愿意看,结尾决定能不能让人记住."这句话我越想越有道理.
好的开头不一定要华丽,但一定要吸引人.可以是一个反问句,一个场景描写,或者一句金句.比如写"人生就像一场长跑",这种开头就让人有继续读下去的欲望.
结尾也不能太草率,最好能升华一下主题,或者呼应开头.哪怕多花一两分钟打磨一下,效果都会不一样.
写完别急着交,先"读"一遍
我发现很多人写完作文就直接交了,从来不回头看.其实自己读一遍特别有用,哪怕只是默读,也能发现很多不通顺的地方,或者逻辑上的小漏洞.
有时候我还会请同桌帮我看看,他们一眼就能看出我哪里表达得不清楚.这种"读者视角"的反馈特别宝贵.
这个学期对我来说,作文不再是"硬着头皮写"的任务,而变成了一种表达自己,梳理想法的方式.虽然过程有起伏,但每次看到分数比上次高一点,就觉得努力没白费.
希望这些小经验能给你带来一点点启发.高三不容易,但我们一起加油,慢慢来,总会看到进步的.
