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苏州高新区通安实验小学校二年级李沐瑶作文进步案例


成功案例   2025-10-19

李沐瑶是苏州高新区通安实验小学校二年级女生,入学前写作文字迹 “东倒西歪”,字与字连在一起,还常涂改;卷面脏乱,老师辨认困难,作文常因卷面扣 5-10 分,她觉得 “写快了就乱,写慢了又来不及”。

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辅导方案为 “字迹训练 + 卷面管理”:每天 10 分钟硬笔书法练习,重点练常用字的笔画顺序;教 “卷面整洁技巧”—— 先打草稿,修改后再抄写到作文本;用 “卷面评分表”(字迹、涂改、排版)每次批改时打分,激励她改进。

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1 个半月后,李沐瑶作文字迹工整、无涂改,卷面整洁,最近作文获班级 “卷面之星”。后续她写作文都会先打草稿,还会用尺子画横线保证字迹整齐,主动保持卷面整洁,对写作的态度更认


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