我是杨 ** 妈妈，女儿在苏州沧浪实验小学读六年级，马上就要升初中了，可她的语文学习还有两个问题让我很担心：作文立意浅和阅读拓展能力弱。写作文时，女儿的立意总是停留在表面，比如写 “帮助他人”，只会写帮同学捡文具，没有更深层次的感悟；做阅读拓展题时，她不知道如何结合生活实际或知识储备作答，经常答非所问，导致这部分题目很难得分，我也怕影响她初中的语文学习。

后来听其他家长说易优作文能帮孩子提升作文立意和阅读拓展能力，我就带女儿去咨询了。易优的老师很有耐心，在作文课上，老师会通过提问引导女儿深入思考，比如写 “帮助他人” 时，老师会问她 “帮助别人后自己有什么感受”“这件事对自己有什么影响”，帮她深化立意；阅读拓展课上，老师教她联系生活实际、结合文章主旨作答的方法，还会带她做不同类型的拓展题，帮她总结规律。

经过两个多月的学习，女儿的变化特别明显。现在她写作文时，能从事件中提炼出更深层次的感悟，比如上次写的《一次公益活动》，她不仅描述了活动过程，还写出了 “帮助他人能让社会更温暖” 的感悟，立意比之前深刻了很多；做阅读拓展题时，她能准确结合生活实际或文章主旨作答，不再像以前那样迷茫。上次语文模拟考，女儿的作文和阅读拓展部分都没有扣太多分，成绩也进步了不少，她自己也变得更自信，对初中的语文学习也更有信心了。真的很感谢易优作文的老师们，为女儿的初中语文学习打下了好基础。