
编者按:易优作文,专注中小学生语文阅读写作能力提升)(易优悦读)为大家收集了“高中语文基础知识:十六种标点符号常见的使用误区”,供大家参考,希望对大家有所帮助! 标点符号的使用错误有很多方面的原因,概而言之,主要有以下三个方面:一是平时没有养成正确使用标点符号的习惯,使用时随意性强十六种标点符号常见的使用误区,...
高中文学常识整理一、中国古代文学(一)先秦文学①上古神话。中国古代神话名篇有:女娲(wā)补天后羿(yì)射日,精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤等。(刘安:《淮南子》)②先秦散文A、儒家经典。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、高中语文文学常识整理,高中语文...
一、长句变短句例1:将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(年高考全国卷甲22题)古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。笔者认为,做此类题可分为...
一、要分辨成语的语义。高中中有一些大家不常见的成语,这时切忌望文生义,很多的时候,字面的意思与它本来的意思是大不相同的。如果按字面的意思来理解就会出错。如:例1 成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其它甲B球队望其项背。“望其项背”意思是“能够望见别人的颈项和脊背”,...
标点符号是语文学习中的重要部分。今天,语文易优作文,专注中小学生语文阅读写作能力提升)(易优悦读)就给大家带来并列的引语之间用不用顿号,一起来看下!并列的引语之间用不用顿号由易优作文,专注中小学生语文阅读写作能力提升)(易优悦读)并列的引语之间用不用顿号,小学语文文学常识,中小学作文培训,中小学作文辅导,中小学语文...
【编者按】辨识并修改病句是历年高考语文必考的内容,尤其是辨识病句,年年都要考。笔者根据高考命题在病句“症状”设计上的一些规律,结合全国高考病句辨识试题,谈十种快速辨识病句的方法,供考生参考。一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余例1:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当...
【爱不释手】释:放下,爱:喜爱, 喜爱到不能放手的地步,【爱屋及乌】意思喜爱那个人连带地爱护停留在房屋上的乌鸦。比喻爱一个人,连对与他有关系的人或物也喜欢。【安邦定国】邦:泛指国家。使国家安定巩固。【安分守己】分:本分。规矩老实,守本分,不做违法的事。也比喻保持自身的规矩。【安民告示】安定人心的布告。现...
【编者按】标点符号使用中出现错误的原因是多方面的,概而言之,主要有以下三个方面:一是平时没有养成正确使用标点符号的习惯,使用时随意性强,规范性差;二是不明确标点的基本用法,不能正确判断正误;三是重复训练次数不够,典型错误没有扎根脑中。标点误用主要有以下十六种情况:1. 非疑问句用问号基础知识究竟扎实不扎实?...
⒈现实主义 文学艺术的基本创作方法之一。在文学艺术史上,它与浪漫主义是两大主要思潮。它提倡客观的观察现实生活,按照生活的本来面具精确地表现典型环境中的典型人物。现实主义文艺在中国有悠久的历史和很高的成就,在文学史上如《诗经》中的一部分作品、杜甫的诗、关汉卿的戏剧、曹雪芹的《红楼梦》等便是其代表作品。⒉浪漫主义 文学...
【编者按】高中频道为广大朋友编辑了“高中语文基础知识:辨析病句方法”,希望对广大朋友有所帮助。为此,希望对广大朋友继续关注本网站。【编者按】标点符号使用中出现错误的原因是多方面的,概而言之,主要有以下三个方面:一是平时没有养成正确使用标点符号的习惯,使用时随意性强,规范性差;二是不明确标点的基本用法,不...
【编者按】高中频道为广大朋友编辑了“高中语文基础知识:标点符号的基本用法”,希望对广大朋友有所帮助!【编者按】标点符号使用中出现错误的原因是多方面的,概而言之,主要有以下三个方面:一是平时没有养成正确使用标点符号的习惯,使用时随意性强,规范性差;二是不明确标点的基本用法,不能正确判断正误;三是重复训练次数不...
【编者按】高中频道为广大朋友编辑了“高中语文基础只是:标点符号误用”,希望对广大朋友有所帮助!标点符号误用一、顿号误用1.相邻数字连用表示概数时,相邻数字之间误用顿号。[例]小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。(1995年全国统一考试)[解说]两数字连用表标...
【编者按】最容易被同学们忽略的标点符号的错误。有得同学就有疑问了:一个小小的标点,我怎么会出现错误呢?下面就让易优作文,专注中小学生语文阅读写作能力提升)(易优悦读)给你介绍一下标点符号的用法和常见的错误类型吧。标点符号的种类比较多,根据1990年国家语委和新闻出版署重新颁布的《标点符号用法》,标点高中语文标点符号...
标点符号使用中出现错误的原因是多方面的,概而言之,主要有以下三个方面:一是平时没有养成正确使用标点符号的习惯,使用时随意性强,规范性差;二是不明确标点的基本用法,不能正确判断正误;三是重复训练次数不够,典型错误没有扎根脑中。 标点误用主要有以下十六种情况: 1. 非疑问句用问号 基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造...
【五车读】参见文明部·文具“五车书”。宋陆游《感兴》:“饱以五车读,劳以万里行。'”【五经笥】《后汉书·文苑列传·边韶传》:“边韶字孝先……以文章知名,教授数百人。韶口辩,曾昼日假卧,弟子私嘲之曰:“边孝先,腹便便,懒读书,但欲眠。'韶潜闻之,应时对曰:“边为姓,孝为字。腹便便,《五经》笥。但欲眠,...
【编者按】高中频道为广大朋友编辑了“高中语文基础只是:标点符号误用”,希望对广大朋友有所帮助!标点符号误用一、顿号误用1.相邻数字连用表示概数时,相邻数字之间误用顿号。[例]小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。(1995年全国统一考试)[解说]两数字连用表标...
高考语文作文中最常见的错误,不是错别字,不是语法错误。而是最容易被同学们忽略的标点符号的错误。有得同学就有疑问了:一个小小的标点,我怎么会出现错误呢?下面就让易优作文,专注中小学生语文阅读写作能力提升)(易优悦读)给你介绍一下标点符号的用法和常见的错误类型吧。标点符号的种类比较多,根据1990年国家高中语文标点符号...
修改病句常见类型及训练(二)学习1,回忆类型请同学们回忆一下,我们以前常遇到的病句都有哪些类型?谁来说说成分残缺,搭配不当,用词不当,词序颠倒,重复啰嗦,指代不明,前后矛盾,不合事理2,修改病句的步骤修改病句,如同医生给病人看病,要找准病因,对症下药,修改病句,一般可分四步:修改病句常见类型...
【编者按】人们在读书看报或处理各种事务,尤其是在进行教学和科研时,常常在地名上发生问题。不仅是古地名,就是在今地名上也易发生问题。例如某一地名,是政区还是城镇?其方位在哪里?地理特点怎样?政区的沿革怎样?名称有什么变化?这些情况是很复杂的,不查找有关工具书,往往不易解决。我国地土广大,历史悠久,同名异地,异名同地,地名...
(一)先秦文学上古神话。中国古代神话名篇有:女娲(wā)补天、后羿(yì)射日、精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤等。(刘安:《淮南子》)先秦散文A、儒家经典。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。“六经”又称六艺,在“五经”后增先秦文学,高中语...