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从经典到考场:人物素材的高中作文转化技巧 说实话,每次看到孩子写作文抓耳挠腮的样子,我都忍不住想笑,又有点心疼.前两天我家儿子趴在书桌前,笔都快捏断了,就为了写一篇"关于坚持与选择"的议论文.他抬头问我:"妈,能不能写诸葛亮?
三国里谁坚持了?"小小的发问,可能就埋下了一篇高分作文的种子. 从"讲故事"到"讲道理":一步之遥 很多孩子写作文最大的问题是:堆砌人物事迹,却不会"用".比如写"坚持",就写"诸葛亮六出祁山",然后没了.这叫"素材陈列",不叫"论证". 怎么转化?" 问题没有标准答案,但每一次讨论,都在悄悄锻炼孩子的思维深度.而思维...
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