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  • 十年生死两茫茫.不思量,自难忘.千里孤坟,无处话凄凉.出自苏轼的哪首词?(

    易优作文为大家提供的文学常识选择题:十年生死两茫茫.不思量,自难忘.千里孤坟,无处话凄凉.出自苏轼的哪首词?( ) 1、木兰花2、声声慢3、虞美人4、江城子正确答案:4,易优作文,专注中小学生语文阅读写作综合能力训练。

  • 苏轼《水调歌头·明月几时有》原文_《水调歌头·明月几时有》翻译_《水调歌头·明月

    苏轼《水调歌头·明月几时有》原文,《水调歌头·明月几时有》翻译,《水调歌头·明月几时有》作者介绍,《水调歌头·明月几时有》赏析,宋词三百首诗词,豪放诗词,宋词精选诗词,中秋节诗词,初中古诗诗词,怀人诗词,祝福诗词,月亮诗词,高中古诗诗词

  • 唐宋八大家简介--苏轼_高中语文基础知识

    苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,又字和仲,号东坡居士。汉族,眉州眉山(今属四川)人。与父苏洵,弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆,明白畅达,与欧阳修并称欧苏,为唐宋八大家之一;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后代很有影响,与...

  • 唐宋八大家--苏轼 ( 人物轶闻 )_高中语文基础知识

    1、年少轻狂 苏东坡少年时读了一些书,因为聪慧,常得到师长赞扬,颇为自负地在自己房前贴了一幅对联:“识遍天下字,读尽人间书。” 后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼,苏轼不识书中的字,老妪借此委婉批评了苏轼,于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,用以自勉,从此传为佳谈。2、苏轼“欺”师苏轼考...

  • 古代文化常识之【人的称谓】_高中语文基础知识

    人的称谓【直称姓名】大致有三种情况:(1)自称姓名或名。如“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”,“庐陵代天祥自序其诗”。 (2)用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”,“柳敬亭者,扬之泰州人”。(3)称所厌恶、所轻视的人。如“不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后”。【称字】古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)...

  • 唐宋八大家--苏轼 ( 生平事略 )_高中语文基础知识

    苏轼生于1037年1月8日(景祐三年十二月十九日)生于眉州眉山。苏轼的父亲苏洵,即《三字经》里提到的“二十七,始发愤”的“苏老泉”。苏洵发奋虽晚,但用功甚勤。苏轼晚年曾回忆幼年随父读书的状况,感觉自己深受其父影响。当然,假若没有苏洵的发奋读书,也就不可能使苏轼幼年承受好的家教,更不能年未及冠即“学通经史,属文日数千言”...

  • 唐宋八大家--苏轼 ( 妻妾儿女 )_高中语文基础知识

    苏轼的结发之妻叫王弗,四川眉州青神人,年轻貌美,知书达礼,16岁嫁给苏轼。她堪称苏轼的得力助手,有“幕后听言”的故事。苏轼为人旷达,待人接物相对疏忽,于是王弗便在屏风后静听,并将自己的建议告知于苏轼。苏轼的《亡妻王氏墓志铭》中记载着这样的故事:轼与客言于外,君立屏间听之,退必反覆其言曰:“某人也,言辄持两端,惟子意之所...

  • 唐宋八大家--苏轼 ( 人物简介 )_高中语文基础知识

    苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日)字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。汉族,眉州眉山(今四川眉山,北宋时为眉山城)人,祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人,是豪放词派的代表。和父亲苏洵,弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的三苏。苏轼是苏洵的次子(苏洵长子夭折),1057年(嘉祐二年)...

  • 唐宋八大家之欧阳修_高中语文基础知识

    欧阳修出生于四川绵州(今四川绵阳涪城区内),祖籍:江西永丰,北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。字永叔,谥 欧阳修像号文忠,号醉翁,晚年又号六一居士。与(唐朝)韩愈、柳宗元、(宋朝)王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。千古文章四大家:韩,柳,欧,苏(唐代韩愈、柳宗元和北宋欧阳修、苏轼)。仁宗时,累擢...

  • 唐宋八大家--苏轼 ( 传世佳句 )_高中语文基础知识

    词句 1.但愿人长久,千里共婵娟。 《水调歌头》2.欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。 《水调歌头》3.笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。 《蝶恋花》4.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草? 《蝶恋花》5.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 《江城子·乙卯正月二十夜记梦 》6.唐宋八大家--苏轼 ( 传世佳...

  • 苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》原文_《水龙吟·次韵章质夫杨花词》翻译_《水龙吟

    苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》原文,《水龙吟·次韵章质夫杨花词》翻译,《水龙吟·次韵章质夫杨花词》作者介绍,《水龙吟·次韵章质夫杨花词》赏析,柳树诗词,宋词三百首诗词,宋词精选诗词,婉约诗词

  • 文学常识_高中语文基础知识

    语文常识(一)1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2. 第一部纪传体通史:史记3. 第一部词典是:尔雅4. 第一部大百科全书是:永乐大典5. 第一部诗歌总集是:诗经6. 第一部文选:昭明文选7. 第一部字典:说文解字8. 第一部神话集:山海经文学常识,高中语文基础知识,中小学作文培训,...

  • 世人对苏轼的评价_语文文学常识

    我们知道宋代诗人中,比较杰出的要数苏轼了,对于苏轼,世人对他给予了非常高的评价。今天,易优作文,专注中小学生语文阅读写作能力提升)(易优悦读)就跟大家分享世人对苏轼的评价,希望能够拓展同学们的语文知识视野。苏轼是一位具有多方面才能的文学艺术大师,他在诗、词、文、书法、绘画等各个领域都取得了巨大成就,世人对苏轼的评价...

  • 著名的作者和作品_文学常识

    中国的古代文明是一笔巨大的财富,是古人留下来给我们的宝贵的文学营养。认识古代的作者和作品非常重要。今天,语文网易优作文,专注中小学生语文阅读写作能力提升)(易优悦读)给大家整理了著名的作者和作品,旨在提高同学们的语文基础知识和文学常识的理解和记忆能力。一起来看看吧!著名的作者和作品由——(

  • 语文古文:唐宋八大家苏辙_高中语文基础知识

    苏辙是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 (苏轼,苏洵,苏辙父子三人称为三苏)、欧阳修、王安石、曾巩(曾经拜过欧阳修为师)。(分为唐二家,宋六家)。苏辙(1039-1112),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉佑二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司...

  • 阅读思考力之“理解力”培养_文学常识

    作者:四川省绵竹中学 龚志华“理解力”是阅读鉴赏最核心的能力,既涉及微观理解力,即语句、段落、章节的句部理解,又涉及到整体内容、篇章结构、写作手法、社会价值(作品主题)乃至作者思想感情的全面理解。阅读理解力的培养,不是一朝一夕之事,需要一个长期的过程。一方连接着“读”,要有一定的阅读量,以养成语感;另一...

  • 苏轼《江城子·密州出猎》原文_《江城子·密州出猎》翻译_《江城子·密州出猎》作者

    苏轼《江城子·密州出猎》原文,《江城子·密州出猎》翻译,《江城子·密州出猎》作者介绍,《江城子·密州出猎》赏析,狩猎诗词,豪放诗词,爱国诗词,宋词三百首诗词,初中古诗诗词

  • 唐宋八大家--苏轼 ( 作品注本)_高中语文基础知识

    【编者按】:从宋代开始,苏轼作品的注本不断出现,比较著名的有: 1.诗注查慎行《补注东坡编年诗》冯应榴《苏文忠诗合注》王文诰《苏文忠公诗编注集成》孔凡礼点校的《苏轼诗集》,中华书局1982年出版 。2.文注南宋邱晔编注的选本《经进东坡文集事略》唐宋八大家--苏轼 ( 作品注本),高中语文...

  • 苏轼《前赤壁赋》高中语文写作技巧_高中语文基础知识

    【原文】壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光...

  • 初一杂文作文《书猪闲谈》

    易优作文培训,专注中小学生作文能力提升。易优作文大全:初一作文,杂文作文,初一杂文作文《书猪闲谈》作文指导,初一杂文作文《书猪闲谈》作文范文,初一杂文作文《书猪闲谈》作文辅导,学作文,到易优。

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