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四川省绵竹中学 龚志华转换，是现代文阅读的重要能力之一。从近些年的试题来看，主要涉及到如下几类转换：一是抽象（概括）与具体的转换：所谓“抽象”，是与“具体”相对而言的，主要表现在某些概念上。要变抽象为具体，就需要根据文章主旨对某些抽象概念进行阐释。转换，现代文阅读的重要能力,文学...
文章作者：曹保顺所谓“筛选文中的信息”，就是根据某种特定的需要，通过淘汰的方式挑选出相关的事实、事例。命题者常常依据所选文段中的主要材料或文章的主要信息，以某个标准为依据，编选若干文句，这些文句有的符合这个标准，有的不符合这个标准，然后将这些文句分别编为四项，往往有对有错，用这样的组题方式来考查考生是否...
蒋玉军山水田园诗，一般是指描写山水田园风景的诗，在一首山水田园诗中，并非山和水都得同时出现，有的只写山景，有的却以水景为主。那么，如何解读山水田园诗歌呢？第一，了解其创作目的。一般的山水田园诗歌，不可能是为了写景而写景，总是带着一定的目的来写山绘水的，在山水的描绘中融注自己的思想及情感。综合来看，一般的...
语文阅读理解题目的解答模式和技巧（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、...
文言文的阅读理解几乎可以包含学习文言文的所有知识点、能力点。最常见的有对常用实词、虚词的考查，以及对文言句子的理解和翻译。常用实词，是中考考查的传统考点之一，文言文阅读能力提高的关键，是掌握一定数量的文言词语。文言实词的重点是要确定一个实词在特定的语境中的具体含义。训练中要特别注意文言实词的特殊用法及其与现代汉...
主题说明“人，诗意地栖居在大地上”，这是德国哲学家海德格尔在哲学思辨中遨游半辈子后的幡然醒悟。的确，除了我们生活的物质世界之外，我们还有一个精神的家园，一个诗意的家园在。在这一家园中，我们可以享受文学、音乐、爱情、亲情……从而获得精神的幸福与满足。不管你闲居陋巷还是身陷缧绁，只要你的心灵是自由的，只要你有放飞心...
作者：邓木辉阅读备考范围较宽。目前高考所考内容有：现代文阅读与古诗文阅读。现代文阅读有实用类文本与文学类文本；实用类文本阅读有自然科学类文本与社会科学类文本；文学类文本阅读有散文、小说等。古诗文阅读有古诗词与古文。本文谈实用类文本的阅读备考。任何文本的阅读备考都需了解考纲要求和出题特点。实用类文本阅读涉...
主题说明文化使人美丽，读书使人智慧。读书本是一件高尚的事情，古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”然而，在这个人心浮躁的社会，若是有人能捧茗读书，那是一处多么美丽而惬意的风景。于是，读书变成一件非常奢侈的事情。读书是使人变得高尚的途径。读书是人类文明薪火相传的重要手段。赫尔岑就说过：“书是这一代对下一...
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江苏徐州市沛县职业教育中心 韩雁冰个性化阅读活动中的批判性通常表现在两个方面：一是要敢于批判课文的内容和观点，并陈之以理；二是要敢于向教师提出质疑，或批判教师的观点和错误，并与教师展开有关阅读体验的交流和讨论。进行批判性阅读必须遵循以下两大原则。首先是宽容原则。就是要以合理的最大限度去理解作者的假设、重...
第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句...
主题说明什么是宽容？“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。宽容有多“宽”？法国大文豪雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”为什么要学会宽容？因为“君子坦荡现代文阅读主题读...
主题说明二十一世纪是创新的世纪，只有发现和创造，人类才能有更加光辉灿烂的前景。很多人感叹：为什么我们就培养不出创新型人才？这个问题说起来很复杂，既有培养环境的问题，也有人才本身的问题。其实我们国家自古以来是不乏创新型人才的，不然我们国家五千年的文明是从哪里来的呢？为什么我们现在就培养不出创新型人才了呢？这要从我...
高三文言文阅读练习试题文言文的学习，从某个意义上来说是相对于白话文而言的。它重点考查的是，学生一些重点字词的理解和积累。虽然文言文的那个时代，离我们已经很远了，可那是我们的文化精华所在，学好它还是很有必要的。例一：阅读下面的文言文，完成1～3题。孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间...
阅读速度的快慢直接影响到答题的速度，如何快速提高阅读速度，下面是提高阅读速度的方法讲解一、阅读方式：拒测试表明，用朗读的方法每分钟则可达500——（易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升），专注中小学生语文阅读写作能力提升）700字。这是因为出声不出声但发音器官仍做轻微运动时，高中语文如何快速提高阅读水平,...
易优作文网为同学们提供的优秀作文：我·阅读(1100字），一年级读后感作文——夕阳下，落日中，我试问自己：何为阅读？风无情地打着我的脸庞，我站在十字路口，浓雾模糊了我的视线，不知往哪走，只得看着花在风中消逝，落在我的肩膀。红霞下，黄昏中，我邂逅了《我的读书笔记》。这本书，让我听见清晨的鸟鸣，让我闻到彼岸的花香，让...
作者：山西省阳泉市城区教研室 胡涛海1．记叙文的概念：记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式，以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、访问记、游记、寓言、童话等，都划归到记叙文教学中。2．记叙文的分类：根据描述的内容，可以分为写人的、叙事的...
主题说明生命的尊严无非在于它的整个过程，或许只是一个微笑，一次谦让，一份真诚……无需在乎它是多么的伟大与震撼，只要感到点滴的胜利就可以体会到生命的幸福。喜欢隔离于喧嚣的尘世，更喜欢歆享于圣洁的灵魂与思想。让我们的生命更有尊严一些吧，因了生命本身便是一种高贵与典雅。生命的色彩让我们每个人都存有生活的欲望。...
主题说明我们的童年，都是在那些童话故事的陪伴下度过的。那美丽的白雪公主，漂亮的灰姑娘，还有可爱的爱丽丝，骑鹅的尼尔斯……他们都是我们最好的伙伴，陪着我们走过童年的春夏秋冬。时光流逝，我们长大了，走入了成人的世界，却经常发现，对童话，我们依然怀着无限的渴望和向往。那些童话，是我们童年的见证，是我们童年往事的记录，...
河南 李海娟把握主旨是古诗阅读教学中重要的一点，也是学生学习鉴赏古诗必备的一项能力。我在古诗教学中，引导学生用“四步阅读”的方法把握诗歌主旨，收到了较好的效果。第一步：看标题——悟主旨。题目是一首诗的眼睛，从题目中我们往往可以发现解读诗歌的重要信息，因此，读题目对理解诗歌的主旨起四步阅读，把握古...
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