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生命是一张不能返程的船票，那么就把它攥在手心里，倍加珍爱。再漫长的生命在时光的汪洋里不过是白驹过隙，我们没有理由任意挥霍它、践踏它，那么就把它贴在心窝里，时时呵护它。存在即合理，就让生命绚烂地开放吧，即使惊涛骇浪，我们也要溯流而上；即使千锤万击，我们也会百折不回。珍爱自己的生命，也珍爱一切生命，你的生命就拓展了无限的宽...
记叙文的主旨，即它的主要用意，意义或者目的所在，也即作者在这篇文章中通过各种描写想要表达出来的东西。小学阶段将其称作中心思想。文章主旨包括多个层面，1文中想要说明的道理。2作者在文中抒发的情感；3文中人物的思想品质；4作者对某种社会现实的看法；等等。阅读一篇记叙文须把握其主旨，才算真正读懂文章。故初中大大小小的考试当中...
主题说明快乐是一种哲学。李渔说：“乐不在外，而在心。心以为乐，则是境皆乐；心以为苦，则无境不苦。”快乐与不快乐的感觉并不单纯是外在的一种状态，更是一种态度，一种对待生活的态度。一个达观的人，无论处于顺境还是逆境，他都能保持快乐的心境。人生不如意事十之八九，只有快乐能化解痛苦。只有在经历过痛苦之后所获得的快乐才是...
高中语文基础知识是学好高中语文学科最为基本的奠定，是为掌握更多的语文知识做准备的工作。所以易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）（易优悦读）在此为您收集了此文：“高中语文基础知识：现代文怎么阅读”，希望对您有所帮助。本文题目：高中语文基础知识：现代文怎么阅读轻松搞定现现代文怎么阅读,高中语文基础知识,中小...
主题说明什么是宽容？“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。宽容有多“宽”？法国大文豪雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”为什么要学会宽容？因为“君子坦荡现代文阅读主题读...
四川省绵竹中学 龚志华必修教材如何教，是值得思考的问题。能否将选修与必修连在一起组块学习？引导学生学了毛泽东的《沁园春·长沙》后，很自然地想起选修教材《中外传记作品选读》中的《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》一课。90后学生，对毛泽东缺少了解，他们只读过一些毛泽东的诗词，可能看过毛泽东的一些电影，知道毛泽东...
四川省绵竹中学 龚志华散文阅读中有一考点，就是形象的鉴赏。形象的鉴赏，一是人物形象的鉴赏，一是物象的鉴赏。物象的鉴赏同人物形象的鉴赏一样，向来为考试所重视。如年新课标卷大纲卷中16题考查到的“针挑土”、四川卷16题考查到的“铁铃铛”。这两套题中的“针挑土”“铁铃铛”就是物象。物象就是文学作品中所出现的具体景物形...
语文阅读理解题目的解答模式和技巧(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、...
快乐是一种哲学。李渔说：“乐不在外，而在心。心以为乐，则是境皆乐；心以为苦，则无境不苦。”快乐与不快乐的感觉并不单纯是外在的一种状态，更是一种态度，一种对待生活的态度。一个达观的人，无论处于顺境还是逆境，他都能保持快乐的心境。人生不如意事十之八九，只有快乐能化解痛苦。只有在经历过痛苦之后所获得的快乐才是真正意义上的快乐...
作者：李豹十三、指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。十四、社会环境描写的主要作用：１、交代作品的时代背景。２、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什初中语文阅读理解之典型题解法(三),文学常识,中小学作文培训,中小学作文...
语文的关键在于阅读能力的提高，一提到如何提高阅读水平，人们自然想到的答案是：多读。这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理。但，读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。不少学生感到委屈，自己读了不少文章，学了不少所谓技巧，可阅读水平老提不高。另一方面，不少教师也对如何上好阅读课感到很茫然，不知道在阅读课...
(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用：...
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今天易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）（易优悦读）就跟大家分享记叙文阅读知识盘点，希望能提高大家的语文知识素养，丰富同学们的课内外知识。记叙文阅读知识盘点由易优作文，专注中小学生语文阅读写作能力提升）（易优悦读）整理，仅记叙文阅读知识盘点,文学常识,中小学作文培训,中小学作文辅导,中小学语文培训,中小学语...
作者：邓木辉文言文阅读因为“文言”的特点学生阅读障碍较大，但只要掌握所要求的知识点和规律，得高分也不难。首先，要清楚考什么。文言文阅读的考查一般包括以下几点：①理解常见文言实词在文中的含义；②理解常见文言虚词在文中的用法；③理解与现代汉语不同的句式和用法；④理解并翻译文中的句子；⑤筛选文中的信息；⑥归纳内容要点...
文章作者：刘腾辉典题阐释近几年，高考现代文文学类文本阅读加大了对表现手法的考查力度，该类试题的命题意图主要是通过鉴赏文章的表现手法，考查学生的阅读品位，使学生领悟一定的表现手法的独特作用及表达效果。在文学类文本中，常见的表现手法有：联想和想象、象征、对比、衬托、欲扬先抑、以小见大、托物言志、引用典故、比...
主题说明二十一世纪是创新的世纪，只有发现和创造，人类才能有更加光辉灿烂的前景。很多人感叹：为什么我们就培养不出创新型人才？这个问题说起来很复杂，既有培养环境的问题，也有人才本身的问题。其实我们国家自古以来是不乏创新型人才的，不然我们国家五千年的文明是从哪里来的呢？为什么我们现在就培养不出创新型人才了呢？这要从我...
寓言是用假托的故事来说明某种道理，达到劝诫、教育或讽刺目的的文学体裁。在我们的童年，几乎人人都读寓言，寓言伴随我们一路成长。短小精悍的寓言蕴涵着深刻的哲理，让我们产生无穷的思索；精巧玲珑的寓言采用想象夸张的手法，让我们感受到生趣盎然；寓言就像那小小的蜂房，让我们聆听动人的浅吟低唱，品味甜蜜芬芳，领会微言大义。近...
我们的童年，都是在那些童话故事的陪伴下度过的。那美丽的白雪公主，漂亮的灰姑娘，还有可爱的爱丽丝，骑鹅的尼尔斯……他们都是我们最好的伙伴，陪着我们走过童年的春夏秋冬。时光流逝，我们长大了，走入了成人的世界，却经常发现，对童话，我们依然怀着无限的渴望和向往。那些童话，是我们童年的见证，是我们童年往事的记录，它承载着我们的希...
广雅实验中学 温景祥急功近利的教学思想与备考思路，只会将语文和师生引入一个死胡同。故而要真正学好语文必须“取法乎上”，必须认识到“语文教学应该是一件美丽的事，她更多的与生活有关，与审美有关，与青春有关，与诗意有关，与生命有关，与思考有关，与爱有关”。杜威说：“只有在思维过程中获得的知识，而不是偶然得到的知识，才...
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