在散文阅读中，“借景抒情”和“托物言志”是两种非常常见的写作手法，也是同学们最容易混淆的。很多同学分不清什么时候是借景抒情，什么时候是托物言志。今天我们就来把这两种手法彻底搞明白。
【方法指导】先搞清楚定义。借景抒情：作者通过对景物的描写来抒发情感，重点在“情”，景物是抒发情感的媒介。托物言志：作者通过描写某个具体事物来表达自己的志向、品格或思想，重点在“志”，事物是表达志向的载体。判断方法：问自己一个问题——文章的重心是在“写景”还是在“写物”？如果文章大量描写自然风景（山水、天气、季节），表达的是情感，那就是借景抒情。如果文章聚焦于一个具体事物（一个物件、一种植物），表达的是一种人生态度或价值观念，那就是托物言志。
【案例详解】先看借景抒情的例子。2025年江苏南通中考散文《一片青山入画来》（王先桃）是典型的借景抒情。文章描写了敕勒川草原的辽阔壮美——碧空万里、白云触手可及、羊群洒落牧场、群山层叠如千军万马。这些景物描写都是为了抒发作者对自然的敬畏与热爱。判断依据：文章以“景”为主体，情感融在景物之中，结尾处喜鹊的欢叫与开篇的沉醉形成呼应，完成了一个“赏景—抒情—升华”的情感闭环。
再看托物言志的例子。汪曾祺的散文《夏天》是典型的托物言志。他写栀子花“香得痛痛快快”，写牵牛花“短命，午时即已萎谢”，表面上是在写花草的不同品性，实际上是在借花草表达一种人生态度——生命要活得痛快、活得真实、活得有性格。判断依据：文章写花不是目的，而是借花来“言志”，栀子花的“痛痛快快”其实正是汪曾祺欣赏的人生态度。
还有一种情况要特别注意——有时候一篇散文中两种手法同时存在。2024年江苏扬州中考散文写茨菇与乡愁，写茨菇炒肉片的味道是借景抒情（通过食物来抒发乡愁），但“茨菇”本身又承载了“故乡”“家”的文化意义，有托物言志的成分。所以答题时要灵活判断，看文章的主导手法是哪一个。
【易错点提醒】第一，不要看到写景就说是借景抒情。有些散文写景是为了营造氛围、推动情节，不一定是为了抒情。第二，不要看到写物就说是托物言志。有些散文写物只是为了引出故事，并不是为了表达志向。第三，答题时不能只写手法名称，要具体分析“借什么景抒什么情”或“托什么物言什么志”。
【答题模板】本文运用了（借景抒情/托物言志）的写作手法，通过描写（什么景/什么物），抒发了/表达了（什么情感/什么志向），使文章（有什么效果）。
