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2026高考作文主题方向分析及高分写作技巧


尤翊   (江苏省镇江中学​)

标签: 高考语文作文 高考 文学     2025-10-14


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全文2435字

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说实话,每次看到高三孩子抱着作文书背范文的样子,我心里都挺不是滋味的.那股子"临时抱佛脚"的劲儿,像极了我小时候考试前一晚猛啃课本的模样----明知道没用,可还是忍不住想抓点救命稻草.但作文这东西,真不是靠背几篇"万能开头"就能拿高分的.尤其是面对越来越灵活,越来越贴近现实的高考作文题,咱们得提前布局,心里有谱,笔下才有神.

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我带过不少毕业班,也改过成千上万篇学生作文.每年高考一结束,总有家长拉着我问:"老师,明年会考什么?"其实哪有什么"一定考",但趋势是看得清的.今天我就来和大家聊聊,2026年高考作文可能会往哪些方向走,又该怎么写才能让阅卷老师眼前一亮. 易优语文培训,(TEL:181-181-5-9898),苏州中小学生阅读写作同步提升

'科技与人性:别再写"手机害人"了'

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科技与人性:别再写"手机害人"了

这几年,科技类话题在高考作文里频频露脸.从人工智能到元宇宙,从大数据推荐到ChatGPT横空出世,命题人显然希望学生能对这个飞速变化的世界有所思考.但很多同学一写这类题目,就只会说"科技有利有弊""手机让人变冷漠""我们要合理使用网络"....听得我都快打哈欠了. 易优语文培训,(TEL:181-181-5-9898),苏州中小学生阅读写作同步提升

你有没有发现,这种话谁都会说?就像天气预报说"明天可能下雨",准确但没劲.真正打动人的,是你自己的观察和体验.比如你可以写:那天你在地铁上看到一个老人不会扫码进站,手足无措地站在闸机前,旁边一个中学生默默走过去帮他操作,而他自己手里正刷着短视频.那一刻,科技没有温度,但人有. 易优语文培训,苏州阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html

这才是高级的立意:科技本身不善不恶,关键在于我们如何使用它,以及是否还记得"人"该有的样子.2026年,这类题目很可能继续出现,但角度会更细腻.比如"当AI能写出满分作文,人类写作的意义是什么?""如果记忆可以上传,你还愿意记住痛苦吗?"----这些题,拼的不是观点多正确,而是你有没有真实的生命体验去支撑. 苏州吴中区小学生作文培训,就来易优悦读

'青年成长与责任:少喊口号,多讲"我的故事"'

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青年成长与责任:少喊口号,多讲"我的故事"

"新时代青年的责任""奋斗的青春最美丽"....这类题目几乎年年都有.但太多学生一上来就是"梁启超说少年强则国强""钱学森放弃国外优厚待遇回国""我要为中华民族伟大复兴而读书".听着挺热血,可总觉得隔着一层玻璃----看得见,摸不着.

我曾经改到一篇让我印象很深的作文.一个女生写她暑假去山区支教,本来以为是去"拯救"那里的孩子,结果发现自己才是被改变的那个.她说:"我以为我带去了知识,后来才明白,是我学会了低头看泥地里的花."这句话让我当场圈出来,给了高分.

你看,这才是成长类作文该有的样子:不吹牛,不拔高,就老老实实讲自己经历过的事,哪怕是一件小事.比如你第一次独立完成家务时的笨拙,你在运动会上摔倒后坚持跑完最后一圈的喘息,你鼓起勇气向老师提出不同意见的紧张....这些细节比任何名人名言都更有力量.

2026年的高考作文,大概率还会关注青年价值观.但阅卷老师早就不想听"假大空"的宣言了.他们想看到的是:你有没有认真活过,有没有在生活里摔过跤,流过汗,动过心.

'传统文化新解:别只会背,要"用起来"'

传统文化新解:别只会背,要"用起来"

"中华优秀传统文化"也是高频考点.但很多孩子一写这个,立马开启"文言文模式":开头必引"天行健,君子以自强不息",中间塞几个古人故事,结尾再来句"传承文化,吾辈当勉之".整篇文章像件借来的西装,尺寸不对,穿得别扭.

有一次,一个男生写他跟爷爷学写毛笔字.他说自己一开始觉得无聊,墨汁弄脏衣服,宣纸又贵,不如直接打印.但有一次他写"静"字,写了十几遍都不满意,爷爷不说他,只倒了杯茶,说:"你看这茶,刚泡的时候浮着,慢慢才沉下去.心不静,字就飘."那天他突然懂了什么叫"静水流深".

这篇文章拿了58分(满分60).为什么?因为他把传统文化"用"进了生活,而不是"供"在纸上.2026年,这类题目可能会更强调"创造性转化".比如"如果孔子来到今天的课堂,他会怎么评价小组合作学习?""古诗词中的'月亮'和今天的'航天探月'有何精神共鸣?"

别再死记硬背了.试着去理解那些古老智慧背后的"人味儿".你会发现,孟子不是只会讲仁义道德,他其实很懂人心;李白不只是浪漫诗人,他也曾为找工作发愁.把这些"古人"当成活生生的人,你的文章自然就有温度了.

'社会热点与思辨:别站队,先学会"看见两面"'

社会热点与思辨:别站队,先学会"看见两面"

最近几年,高考作文越来越喜欢用社会现象当材料.比如"预制菜进校园""年轻人为何不愿结婚""网红景点打卡热潮"....这类题目最怕的就是"一边倒".一写预制菜,就说"商家黑心";一写年轻人躺平,就说"这代人太懒".情绪上头,理性下线.

我常跟学生说:写议论文,不是让你当"喷子",而是当"调解员".你要能看见事情的两面,甚至三面.比如写"短视频是否影响学习",你可以先承认它确实容易让人沉迷,但也可以写它如何帮你学做菜,练口语,了解偏远地区的生活.关键是,你要有自己的判断标准:"我关注的不是短视频本身,而是我能不能做它的主人."

2026年,这类题目可能会更复杂.比如"AI生成内容该不该标注?""城市改造中老街区要不要保留?"----没有标准答案,考的就是你的思维品质.建议平时多读一些深度报道,少刷情绪化短视频.遇到争议话题,别急着转发,先问问自己:这件事背后,有哪些我没看到的角度?

最后说几句掏心窝的话:作文不是炫技,而是表达.你不需要辞藻华丽到让人查字典,也不需要观点惊世骇俗到让人报警.你只需要真诚地写下你看到的世界,和你在成长中真实的困惑与领悟.

我见过太多孩子,为了追求"高分模板",把自己的声音越藏越深.结果写出来的文章,像一杯温吞水,不冷不热,不痛不痒.高考作文,拼到最后,拼的不是套路,而是你有没有一颗敏感的心,一双会观察的眼睛,和一份敢于说"我这样想"的勇气.

所以从现在开始,少抄点范文,多写点日记;少背点金句,多聊点生活.周末陪爸妈逛菜市场,听听摊主和顾客的对话;坐公交时,留意窗外一闪而过的广告牌和行人表情.这些看似无关的瞬间,某一天都会变成你笔下的光.

2026年的那个夏天,当你坐在考场里打开作文题,希望你能微微一笑:这个题目,我好像早就想过.



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