那年高三,我坐在教室里翻着往年的高考作文真题,心里直打鼓:写作文到底该怎么写?特别是老师总说"多用点修辞",可我一写就是"阳光明媚,心情很好",怎么就看不出哪里有文采呢? 易优作文网 语文学习好帮手 www.euzw.net

后来慢慢摸索,才明白修辞不是堆词藻,而是让文字更有画面感,更有情感.今天就聊聊,那些年我在高考作文里用过的修辞小技巧,也许对你也有启发. 苏州易优语文培训，中小学阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html

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比喻,让抽象变具体

还记得那次月考,题目是"时间的价值".我一开始写得干巴巴的:"我们要珍惜时间""时间很宝贵"....自己看着都觉得没劲.后来我灵机一动,写了一句:"时间像一条看不见的河流,我们都在其中漂着,有人顺流而下,有人逆水行舟."结果那篇作文被老师当成范文念了. 苏州易优语文培训，中小学阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html

比喻的妙处就在于它能把抽象的东西具象化.比如写"孤独",你可以说"像一个人坐在空教室的最后一排,连粉笔灰都懒得落在你身上".这样写,读者更容易感同身受. 苏州易优语文培训，中小学阅读写作同步提升 https://www.Euzw.net/miniform.html

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拟人,让文字有温度

有一次写"科技与生活",我本来打算写一堆数据和分析,但总觉得缺了点什么.后来我加了一句:"手机像个小情人,每天黏着你不放手."结果全班都笑了,老师也点头说"有意思". <a hrEf=https://www.euZw.net/miniFoRm/view_11.html/>苏州易优初中语文阅读写作培训</a>

拟人化的好处就是让文字更有温度,更有生活气息.比如写"风",你可以说"风偷偷掀起了窗帘,想看看屋里的秘密".这样的句子,读起来轻松又生动. 全国优秀作文大全 易优作文网 wWw.Euzw.nEt

排比,增强节奏感

排比不是为了炫技,而是为了让情绪层层递进.比如写"坚持",你可以这样写:"它是在别人放弃时多走的一步,是在别人抱怨时多忍的一秒,是在别人停下时多坚持的一分钟."这样写,句子有力量,也更容易打动人心.

我高考那年作文题目是"热爱",我就用了排比开头:"热爱是清晨睁眼时的期待,是面对困难时的倔强,是走过千山万水后,依然愿意抬头看天的那份纯真."写完自己都感动了,最后作文分数也还不错.

设问与反问,引发思考

有一次写"责任",我开头就问:"什么是责任?是父母每天的操劳,还是老师日复一日的讲解?"然后自己回答,层层推进.这种设问的方式,能让读者跟着你的思路走.

反问就更有情绪了.比如写"年轻人该不该躺平",你可以说:"难道我们努力了这么多年,就是为了在二十几岁就选择放弃吗?"这样的句子,既表达立场,又不显得生硬.

其实高考作文,归根结底是要让阅卷老师觉得你"有想法,有文采,有感情".修辞不是万能的,但用好了,真的能让你的文章脱颖而出.别怕用,也别乱用,关键是要贴合主题,表达真情实感.

最后送大家一句话:写作文不是背模板,而是用心说话.你写下的每一个字,都是你思考的痕迹.

《高考作文真题写作技巧如何运用修辞手法》添加时间：2025-09-03；更新时间：2025-09-03