高考作文2026年命题趋势与核心素养考查重点 小学生语文培训，苏州易优阅读写作同步提升</a>
说实话,每次看到"高考作文"这四个字,我脑子里立马蹦出的画面就是:一个深夜,台灯下,孩子咬着笔杆,眉头拧成一团,草稿纸上涂得像蜘蛛爬过一样.旁边妈妈端来一杯热牛奶,小心翼翼地问:"写完了吗?"孩子头也不抬:"还没思路."----是不是特别熟悉?我自己教了二十多年语文,这样的场景见得太多太多了. 易优语文题库,同步教材，真题演练，提分就是快 https://cs.euzW.net
可你知道吗?现在的高考作文,早就不是"背几篇范文就能过关"的时代了.它越来越像一面镜子,照出来的不只是文笔,更是孩子的思维,情感,价值观,甚至是对这个世界的理解.尤其是2026年的高考作文,命题方向正在悄悄发生一些"有温度的变化". 苏州易优语文阅读写作培训，家长信赖，学生喜欢。 hTtps://wWw.euzW.net
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生活气息浓了,不再是"假大空"
还记得我们小时候写的作文吗?动不动就是"拾金不昧的王小明""扶老奶奶过马路",情节雷同得像是复制粘贴.那时候老师总说:"要正能量!"结果呢?孩子们写得越来越假,越写越怕.
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但现在的高考题,越来越喜欢从"真实生活"里挖素材.比如2024年某地模拟题就出了"你家阳台上那盆没开花的绿植",让考生写一段与它的对话.乍一听有点奇怪,细想却挺戳心----谁家没有这样一盆被遗忘的植物?谁没在某个低落的傍晚,对着它发过呆?
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2026年的趋势会更明显:题目可能来自一次家庭争吵,一次地铁上的偶遇,一次失败的考试后爸爸的一句"没事,咱回家".这些看似平常的片段,恰恰是考查学生"观察生活,感受生活"的能力.换句话说,以后作文得分高的,可能不是辞藻最华丽的,而是最真诚,最能让人"心头一颤"的.
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所以啊,别再逼着孩子背"万能开头"了.不如周末带他去菜市场走一圈,听听吆喝声,闻闻鱼腥味,看看卖豆腐的大妈手上的裂口----这些才是活生生的写作素材. 苏州易优阅读写作精华课，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
思辨能力成了"隐形门槛"
以前写作文,讲的是"起承转合",现在讲究的是"你怎么看".比如题目给你一句话:"科技让沟通更便捷,却也让人心更遥远."然后问:你怎么看?
这种题,光抒情没用.你得有自己的观点,还得能自圆其说.比如你可以写:"我同意前半句,但反对后半句.上周我和在外地读书的姐姐视频,她哭着说想家,那一刻,我觉得屏幕那头的心跳比面对面还清晰."
你看,这就是思辨:不盲从,不站队,而是用自己的经历和思考去回应.2026年的作文题,大概率会更多出现这类"两难情境"或"社会热点",比如"该不该给AI写的情书打高分?""朋友圈晒娃算不算炫耀?"----这些题没有标准答案,但能看出一个孩子会不会独立思考.
我常跟学生说:"写作文不是表演,是对话."你要想象自己在和阅卷老师聊天,说出你心里真正的声音.哪怕观点稚嫩,只要逻辑通顺,有理有据,就值得鼓励.
家长这时候别急着纠正:"你怎么这么想?不对!"而是应该问:"哦?这个角度有意思,能多说说吗?"----保护孩子的思考火苗,比教他几个好词好句重要得多.
文化传承不再"掉书袋"
很多人以为,写传统文化就得引经据典,开口,闭口李白.于是孩子拼命背名言,结果写出来的东西像拼凑的"古文大杂烩",读着生硬又做作.
但近几年的高考题已经变了.比如有道题叫"我家的春节和爷爷的春联",重点不在你能不能写出"爆竹声中一岁除",而在你有没有发现:爷爷每年写的春联内容都不一样,去年写"国泰民安",今年写"孙女考上重点高中".
这才是真正的文化传承----不是死记硬背,而是把传统融入生活,看见它在普通人日子中的温度与变化.
2026年,这类题目可能会更多.比如"外婆的针线包""老家那棵老槐树""方言里的童年歌谣".它考的不是你知道多少古诗,而是你有没有一颗能感知文化血脉的心.
所以,假期别光想着报作文班.带孩子回趟老家,听爷爷讲讲过去的事,学一句方言童谣,甚至一起包一次笨拙的饺子----这些经历,都会变成未来作文里最动人的细节.
情感真挚比技巧更重要
有一次,我改到一篇作文,题目是"最难忘的一次道歉".全篇几乎没用什么修辞,就是写他弄丢了同桌借他的漫画书,找了好久没找到,最后鼓起勇气说对不起.结尾那句是:"她说'没关系'的时候,我反而更想哭了."
就这么简单一句话,我给打了高分.因为我知道,这是真的.
现在很多孩子写作文,一上来就是"时光如白驹过隙""岁月如梭",听着挺美,可感情是空的.而高考越来越看重"真情实感".2026年的命题,很可能会继续强化这一点:让你写"一次沉默的晚餐""爸爸背影里的疲惫""妈妈藏起来的体检报告".
这些题,技巧再高也救不了空洞的情感.只有真正经历过,感受过的人,才能写出那种细微的颤抖和克制的爱.
所以我总对学生说:"别怕写得'不够好',怕的是写得'不像你'."你流过的眼泪,心里的小纠结,对某个人的愧疚或感激,都是独一无二的写作资源.
家长朋友们,与其盯着分数,不如多陪孩子聊聊天.问问他们:"今天有什么开心或难过的事?""你觉得班上哪个同学最特别?"----这些对话,其实就是在帮他们积累"情感素材库".
写在最后:
高考作文从来不是一场单纯的写作考试,它是一次心灵的亮相.2026年的趋势,归根结底就是一句话:**让作文回到生活,让表达回归真心.**
别再让孩子为"写不出"焦虑了.真正的写作能力,不在速成班,不在模板里,而在清晨厨房飘来的粥香里,在雨天共撑一把伞的肩并肩里,在每一次心跳加速的真诚对话里.
从今天起,少一点"必须怎么写",多一点"你想怎么写".你会发现,那个曾经咬笔杆的孩子,有一天会突然抬起头,眼里闪着光说:"老师,我有话想说."----那一刻,作文才真正开始了.
