说实话,我小时候语文成绩并不拔尖.记得三年级期末考,阅读理解题被扣了整整八分,我妈拿着卷子站我面前,那表情,像是我偷吃了她藏在柜顶的巧克力.可后来呢?我不但语文考了全班第一,还当上了语文课代表.秘诀是什么?不是刷题,也不是死背,而是----找到了适合自己的阅读方法,再配上一点点"答题套路". 易优语文题库,同步教材，真题演练，提分就是快 https://cs.euzW.net
别一听"套路"就皱眉,这可不是让你照搬照抄.它更像是一双鞋,帮你走得稳,走得快.今天我就来聊聊,怎么把阅读方法和答题模板结合起来,真正把小学语文成绩提上去. 苏州易优吴老师中考语文阅读写作培训（TEL:181-1815-9898）
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先读"懂"文章,才能答对题
很多孩子一拿到阅读题,眼睛都不眨一下就开始翻问题,然后急吼吼地往文章里找答案.结果呢?找半天,答案没找到,反而把自己绕晕了.就像我去超市买酱油,不看清单直接冲进货架,最后拎回一瓶沙拉酱.
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正确的做法是:先通读全文,哪怕花三分钟,也要搞清楚这篇文章在讲什么.是写人?记事?还是写景抒情?主角是谁?发生了什么事?心情怎么样? 苏州易优吴老师中考语文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
举个例子,有次我侄女做一篇短文,她第一反应是:"题目有'雨',肯定要答环境描写!"可她根本没注意到,文章讲的是爸爸冒雨来接她放学,重点其实是"父爱".她光顾着写"渲染气氛",分数自然不高.
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所以啊,别急着答题.先把文章当故事读一遍,心里有个底.就像爬山前先看地图,知道山顶在哪,才不会走岔路.
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边读边画,让重点自己跳出来
你有没有发现,有些孩子读书特别"干净"----干干净净的错.整张卷子白得像雪,一个标记都没有.这种读法,信息很容易溜走.
我教学生有个小习惯:拿一支彩色笔,边读边画.不是乱画啊,是有目标地标记.
比如:
- 人物说的话,用波浪线画出来;
- 描写心情的词,圈一圈,像"难过""兴奋""犹豫";
- 关键的动作,比如"他猛地转身""她悄悄把伞推过来",划横线;
- 反复出现的词或句子,打个星号,很可能就是文章的"题眼".
我班上有个男生,以前阅读题总是漏点,后来我让他试试这个方法.第二次考试回来,他笑得合不拢嘴:"老师,我居然自己找出了三个得分点!"
你看,不是他不会,是以前信息都堆在脑子里,乱成一团毛线.现在一画,线索清清楚楚,答题自然就有方向了.
答题不是写作文,要"踩点得分"
这里我要说句实话:小学阅读题,其实挺"讲规矩"的.出题的人早就想好了你该答哪几点,我们只要顺着他们的思路走,就能拿分.
比如问:"这句话表达了作者怎样的心情?"
你要是只写"很难过",最多给一分.
但如果写:"通过'攥紧拳头''咬着嘴唇'这些动作描写,可以看出作者内心既委屈又愤怒."----好家伙,关键词全中,老师想不给高分都难.
所以我总结了一个小模板,孩子们叫它"三件套":
1. **手法**:用了什么描写或修辞?(动作描写,比喻,心理描写....)
2. **内容**:写了什么具体情节或细节?(摘关键词)
3. **情感/作用**:表达了什么心情?或者对情节有什么推动?
比如题目问:"'他像一只受惊的小鸟,缩在角落'这句话有什么好处?"
你可以这样答:
这句话运用了比喻的修辞手法,把"他"比作"受惊的小鸟",生动形象地写出了他害怕,紧张的样子,表现了他内心的不安和无助.
是不是一下子显得很有条理?而且,这种答法不容易漏点,也不容易跑偏.
家长可以这样帮孩子练习:每天选一小段文字,只练一道题,用"三件套"慢慢说,说清楚了再写.不用多,贵在坚持.
读得多,更要会"反刍"
我知道很多家长都重视阅读,家里书架塞得满满当当,孩子也确实天天看书.可奇怪的是,阅读理解还是不会做.为什么?
因为光"吞"不"嚼".看书像吃糖,甜过就算了,没留下啥.
真正的有效阅读,是要学会"反刍"----读完之后,停下来想一想:
- 这篇文章最打动我的是哪一句?
- 主人公做的哪件事让我印象深刻?
- 如果我是他,我会怎么做?
我女儿每次看完一本书,我都让她讲给我听,不是复述情节,而是问她:"你觉得作者最想告诉我们什么?"一开始她支支吾吾,后来越说越顺,甚至能主动分析人物心理了.
而且,我会挑一些她读过的书里的段落,改成阅读题让她做.比如从里截一段,问:"从哪些地方能看出威尔伯很依赖夏洛?"她一边答,一边惊喜地说:"这题我好像在学校做过!"
你看,熟悉的文本+答题训练,效果立马不一样.她不再是被动接受,而是开始"用语文思维"去读故事.
最后我想说,提升语文成绩,真的不需要搞得太复杂.
不是非得报班,刷十套卷子.
有时候,就是一个小小的改变:
读文章时多画几道线,
答题时多说几句"为什么",
读完书后多问一句"你觉得呢".
这些看似不起眼的习惯,时间久了,就会变成你肚子里的"语文底气".
我当年靠这些方法逆袭,现在我的学生也在用.上周一个五年级的小姑娘跑来告诉我:"老师,我这次阅读理解只扣了两分!"她眼睛亮亮的,像揣了一整个星空.
那一刻我觉得,这比我自己拿满分还高兴.
所以啊,别怕语文难.
只要你愿意慢下来读,有方法地答,
每一分,都会是你读懂世界的回音.
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