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易优作文网——六年级上学期第一单元作文写作结构与优秀范文

六年级上学期第一单元作文写作结构与优秀范文


罗雨萌​   (苏州昆山开发区前景学校)
2025-09-09

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全文1049字

最近家里的小侄子愁眉苦脸地跑来找我,说老师布置了六年级上学期第一单元的作文,他完全不知道怎么下手.看着他那副快哭出来的样子,我突然想起自己小学时写作文也是这样,脑子里空空如也,写出来的句子干巴巴的,像极了没放油的炒菜.

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其实啊,作文没那么可怕,关键是要有结构,有内容,最重要的是----有真情实感.今天我就来跟大家聊聊这个单元的写作思路,顺便分享一篇我觉得写得特别棒的范文.

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开头别太死板,从一个小场景切入

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开头别太死板,从一个小场景切入

很多小朋友一写作文就喜欢开头来一句"人生中总有难忘的事",这话说得没错,但太泛了.我们可以试着从一个具体的画面或者小细节入手,比如"那天早上我刚走出楼道,就听见'咚咚咚'的敲锣声",这样一下子就把人带进去了. 易优语文培训,(TeL:181-1815-9898)苏州阅读写作同步提升

比如这次的作文题目如果是"难忘的一件事",你可以从一个声音,一个气味,一次意外的小插曲开始写起.这样不仅自然,还能引起读者的兴趣. 苏州易优吴老师初中语文高效提分(Tel:181-1815-9898)

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中间要有起伏,不能平铺直叙

写作文最怕的就是"流水账".比如写一次旅行,从早上起床,吃饭,坐车,到景点,拍照,回家....这样写下来,读的人早就打哈欠了.我们要学会"讲故事",要有冲突,有转折,有情绪. 易优语文培训,(TeL:181-1815-9898)苏州阅读写作同步提升

比如那次我帮小侄子改作文,他写的是第一次学骑自行车的经历.原本他写的是"我骑了几圈就会了",我让他改成:"我摔了一次又一次,膝盖都擦破了,爸爸却站在旁边不扶我,我心里委屈极了.直到我赌气地蹬了一圈,才发现他已经松手很久了."

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你看,这样写是不是更有画面感?也更有情绪?

结尾要有点意思,别光总结

结尾要有点意思,别光总结

很多孩子写结尾就是"我从这件事中明白了...."其实可以换个方式,比如用一句心里话,一个画面,或者一个小小的反问.

比如那篇学骑车的作文,结尾他写的是:"那天回家的时候,我回头看了一眼那辆歪歪扭扭的自行车,它好像也在冲我笑."是不是比"我学会了坚持"更有意思?

'范文来了:一次难忘的"失败"'

范文来了:一次难忘的"失败"

那天的数学小测,我信心满满地交了卷.可当试卷发下来,我傻眼了----67分.这是我上小学以来的最低分.我低着头把试卷塞进书包,生怕被妈妈发现.

回家后,我躲在房间里偷偷擦眼泪.妈妈推门进来,什么也没问,只是把一杯热牛奶放在桌上,轻轻拍了拍我的肩.我忍不住哭了出来,把试卷拿给她看.

她看完后,笑了笑说:"你错的这些题,都是粗心造成的.你知道吗?有时候比不会更可怕的,是不愿意认真."她没有骂我,也没有安慰我,只是让我把错题重新做一遍.

那一晚,我一笔一画地订正,仿佛在重新认识每一个数字.第二天,我把订正好的试卷交给老师,老师竟然在上面写了一句:"认真起来的你,真的很棒."

从那以后,我再也不敢马虎了.因为那次的"失败",让我明白了比分数更重要的东西.

你看,写作文不是背套路,而是把自己的真实经历和感受写出来.只要用心,每个人都能写出打动人的文字.下次写作文前,不妨先想想你心里最想说的那句话,从那儿开始写起吧~




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