上周，我们学校举办了 “书香满校园” 读书节，整个校园都沉浸在书的香味里，我过得特别开心。

读书节的第一天，学校举办了朗诵比赛。我和同桌一起朗诵《弟子规》，我们穿着整齐的校服，站在舞台上，声音洪亮地朗诵。台下的同学和老师认真倾听，朗诵结束后，台下响起了热烈的掌声，我心里美滋滋的。

最热闹的是 “图书交换” 活动。同学们把自己读过的好书带来，贴上标签，放在操场上的桌子上。我带了一本《昆虫记》，换了一本《格林童话》。很多同学还会分享自己喜欢的书中片段，我听到有人分享《夏洛的网》，特别有趣，我也忍不住分享了《昆虫记》里蜜蜂采蜜的故事。

读书节最后一天，老师还带我们去图书馆看书。图书馆里的书真多，我选了一本《海底两万里》，看得入了迷，连下课铃响了都没听见。

校园读书节虽然结束了，但我对读书的兴趣更浓了。我明白了，读书能让我们学到很多知识，还能分享快乐，真是一件幸福的事。 全国优秀作文网站 https://www.euzW.net

(易优作文点评：标题 “校园读书节” 点明事件与场景，“读书节” 是校园高频主题，清晰明确。内容按 “朗诵比赛 — 图书交换 — 图书馆看书” 顺序展开，活动描写具体，“声音洪亮”“分享片段” 等细节生动，体现读书节的热闹。过渡句 “第一天”“最热闹的是”“最后一天” 让流程清晰。情感上 “兴趣更浓”“幸福的事” 直接表达对读书的喜爱，立意积极。缺点是未描写读书节的装饰，可补充 “校园里挂着‘读书使我快乐’的横幅，教室门口贴满读书名言”。改进建议：增加校园装饰细节，让读书节氛围更浓厚，场景更鲜活。)