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《学剪窗花迎新年》


周浩宇   (成都实验小学)   纠错

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全文865字

离新年还有一周的时候,奶奶说要教我剪窗花,贴在窗户上迎新年。我特别开心,因为每次看到奶奶剪的窗花,都觉得特别漂亮,有小鱼、有雪花,还有胖乎乎的福字。

奶奶先准备了红色的正方形彩纸、剪刀和铅笔。她教我先把彩纸对折,再对折,折成一个小三角形。“折的时候要对齐,剪出来的窗花才对称。” 奶奶一边说,一边帮我把纸压平。接着,奶奶让我用铅笔在纸上画图案,我画了一个简单的雪花:六个角,每个角上画一个小圆圈。

开始剪的时候,我有点紧张,生怕剪坏了。奶奶握着我的手,教我 “慢慢剪,沿着线条走,不要剪到外面去”。剪刀在纸上 “咔嚓咔嚓” 地响,我小心翼翼地剪着小圆圈,又剪了雪花的六个角。剪完后,奶奶让我慢慢展开彩纸,我屏住呼吸,一点点打开 —— 哇!一朵漂亮的雪花窗花出现了,虽然有的地方剪得不够整齐,但我还是很开心。

接下来,奶奶教我剪福字。福字的笔画有点复杂,奶奶先帮我画好轮廓,我跟着剪。剪到 “口” 字的时候,我不小心剪断了一点,有点难过。奶奶笑着说:“没关系,福字断一点也没事,这叫‘福到咱家’。” 听了奶奶的话,我又鼓起勇气,继续剪。

新年那天,我们把剪好的窗花贴在窗户上。红色的窗花映着窗外的烟花,家里一下子有了年味。爸爸妈妈说:“这是咱家最特别的窗花,因为是宝贝亲手剪的。” 看着自己的作品,我觉得特别骄傲。学剪窗花不仅让我学会了一项新技能,还让我感受到了传统文化的快乐,我希望明年还能和奶奶一起剪窗花。

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(易优作文点评:标题 “学剪窗花迎新年” 点明事件与传统文化主题,“迎新年” 营造节日氛围,符合五年级作文 “接触传统文化” 的要求。内容按 “学剪雪花 — 学剪福字 — 贴窗花” 顺序展开,“对折彩纸”“剪线条” 等步骤描写具体,“咔嚓咔嚓” 的声音描写生动;“福到咱家” 的解读增添文化趣味。过渡句 “开始剪的时候”“接下来”“新年那天” 让流程清晰。情感上 “骄傲”“快乐” 直接表达成就感,传递对传统文化的喜爱。缺点是对 “窗花的用途” 描写较简,可补充 “奶奶说窗花不仅好看,还能驱邪纳福,是过年的老传统”。改进建议:增加窗花的文化寓意,让传统文化的主题更深刻,体现对传统习俗的理解。)

  • T添加时间:2025-09-03;更新时间:2025-09-03
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