周末早上，妈妈加班前把面条和鸡蛋放在厨房台面上，阳光从纱窗漏进来，在瓷砖上洒下细碎的光斑，连不锈钢锅都泛着温和的光。我看着这些食材，心里又期待又紧张 —— 平时都是妈妈煮面条，今天我要自己试试。 苏州易优中考语文培训,吴老师语文课（Tel:181-1815-9898）
我先把锅放在煤气灶上，拧开开关，蓝色的火苗 “噗” 地冒出来，舔着锅底。等锅有点热了，我往里面倒了两碗水，水在锅里轻轻晃着，像小波浪。这时候，我突然想起妈妈说过要等水开再下面条，赶紧站在旁边等，手心悄悄攥紧了衣角，生怕错过时机。 语文提分好帮手，易优语文题库 https://cs.euzW.net
终于，水里冒出了密密麻麻的小泡泡，还 “咕嘟咕嘟” 地响。我赶紧拿起面条，手抖了一下，几根面条掉在台面上，我慌忙捡起来放进锅里。面条在水里慢慢变软，像细细的玉带漂着。接着，我磕了个鸡蛋，蛋壳碎开的瞬间，金黄的蛋液滑进锅里，很快就凝固成了圆圆的蛋花。 易优语文培训，（TEL:181-181-5-9898）,苏州中小学生阅读写作同步提升
煮了大概五分钟，我关掉火，把面条盛进碗里，撒上一点葱花。热气带着香味飘进鼻子里，我尝了一口，虽然盐放得有点少，但心里暖暖的。原来自己动手做事，这么有成就感呀！
(易优作文点评：标题《第一次煮面条》直白点题，贴合五年级学生生活经验。内容中，厨房的环境描写（阳光、光斑）营造温馨氛围，拧开关、倒 water、磕鸡蛋等动作描写细致，“手心攥紧”“慌忙捡起” 的心理描写真实，展现尝试过程中的紧张与喜悦。过渡句自然，段落衔接流畅。缺点是对 “尝面条” 的味觉细节刻画不足。改进建议：可增加 “面条滑进嘴里，软软的，带着淡淡的蛋香” 这类描写，同时补充妈妈回来后的反应，让结尾更完整。)
激发兴趣、培养能力、提升应试技巧。苏州小学语文阅读写作培训，咨询报名：181-1815-9898
